一、 為協助本市各級學校認識與處理學生網路成癮問題，提供預防、辨識、輔導、轉介、親師合作及持續追蹤與成效評估原則，教育局與亞洲大學合作，並邀集學者專家、學校教師、家長及青年代表共同研訂旨揭指引。 二、 各校依據旨揭指引辦理，建構教師與家長協力合作之支持系統，以教導孩子正確使用網路及預防網路使用不當行為。    

桃園市政府自115年2月23日起推動「生生喝鮮乳－桃園鈣健康」政策，每週憑卡可兌領鮮乳(或豆漿)1瓶，請家長提醒孩子於當週完成兌換，並盡量避開週日晚間高峰，建議平日提早領取，確保營養不中斷。相關問題歡迎至桃園鈣健康官網查詢，或撥打客服專線諮詢，電話：03-3320229；兌換問題亦可透過官網「線上服務/兌換問題反映」即時反映。 官網網址：https://milk.tyc.edu.tw/

主旨： 檢送教育部補助財團法人台灣設計研究院辦理「第三屆教科圖書設計獎」參賽辦法1份， 請鼓勵貴校教師踴躍報名，請查照。 說明： 一、 依據財團法人台灣設計研究院115年5月4日台設字第1151001398號函辦理。 二、 旨所述活動為臺灣第一個以教科書為主題的設計競賽，旨在鼓勵各級學校單位及教師加入教育創新的行列，期盼發掘更多優秀教育創新作品。 三、 本競賽「概... 觀看完整文章

一、 依據新北市政府經濟發展局115年5月6日新北經企字第1150857729號函辦理。 二、 旨揭賽事資訊如下： (一) 報名時間：即日起至115年5月20日止(額滿為止)。 (二) 報名對象：具中華民國國籍，年滿15歲以上者。 (三) 比賽項目：《傳說對決》、《決勝時刻M》及《永劫無間》遊戲。 (四) 賽事... 觀看完整文章

一、 依據新竹縣政府115年5月5日府授教學字第1150654963號暨本局115年5月5日桃教資字第1150040019號函諒達。 二、 旨揭實施計畫更正內容為計畫前言文字原敘述略以：包括『AI智聯感測』、『半導體IC科普』與『數據資料分析』三大主題」。現修正為：包括『AI智聯感測』與『半導體IC科普』二大主題。 三、 檢送修正後之「第六屆文文盃-晶創未來全國聯賽」智聯感測暨半導體IC科普創作競賽實施計畫1份。

一、 為推動學生認識人工智慧、啟發學生程式語言學習力，本校人工智慧產學發展中心特別辦理AI主題營隊課程活動，藉由探索、實作等活動方式，開發學生多元能力。 二、 由淺入深介紹各種人工智慧技術，進行科學探究與實作，並實作出一個具備人工智慧程式的科學探究實作作品。 三、 全程參與之學員，將頒發主辦單位研習證明，可作為多元學習佐證並豐富學習歷程。

一、 依據國立臺中教育大學115年4月28日臺中大學資統字第1152060679號函辦理。 二、 旨揭問卷係為調查瞭解高級中等以下學校教師於課程、教學、評量及教師專業發展中，運用AI作為夥伴的實際情形，並探究人機協作關係的發展現況、需求及所面臨的挑戰。透過資料蒐集與分析作為黃昆輝教授教育基金會專題研究之政策建言參考。 三、 本次調查採線上填答方式進行，填答相關事項說明如下： (一) 填答對象：高級中等以下學校教師。 ... 觀看完整文章

主旨： 信誼基金會舉辦「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」徵獎，敬請校方鼓勵學生踴躍報名參加。 說明： 一、 信誼基金會自2019年第十一屆「信誼兒童動畫獎」起，增設「台灣兒童創作組」，旨在鼓勵兒童投入動畫創作，藉此培養其媒體素養，並促進表達、分享與合作等多元能力的發展。 二、 第十八屆「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」即日起徵件，收件截止日期為2026年9月30日。參加對象為年滿7歲至12歲之台灣學童(含應屆畢業生)。... 觀看完整文章

一、 依據新竹縣政府115年5月4日府授教學字第1150654838號函辦理。 二、 為鼓勵全國各公私立高中職、國中小學生，善用工具進行跨域學習，並發揮團隊合作精神，開發具有價值之Rabboni感測元件創意應用；轉化半導體IC認知為科普文字及互動式影音素材，造就全民半導體IC通識，特辦理旨揭競賽。 三、 競賽資訊摘錄如下： (一) 報名時間：即日起至115年9月11日(星期五)下午5時止。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學115年5月6日高師大工教字第1151003951號函。 二、 旨揭課程相關資訊如下： (一) 時間：115年5月9日(星期六)上午9時至12時。 (二) 報名：https://forms.gle/6MLUnXHphpBMnLpi7(全國教師在職進修資訊網課程代碼：5566946)。 (三) 內容：本次線上研討會特別邀請六位科技領域國中小教... 觀看完整文章