壹、主旨：教育部國民及學前教育署補助本市114學年度第2學期「 高級中等以下學校原住民優秀學生獎學金」申辦作業。 貳、說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年3月4日臺教國署原字第1155700625號函及「教育部國民及學前教育署補助高級中等以下學校發給優秀原住民學生獎學金要點 」(以下簡稱本要點)辦理。 二、本案獎學金、補助項目及基準請確依本要點規定辦理。 三、114學年度才藝優秀獎學金： １、請向本校教務處註冊組提出申請，並由本校進行原住民資格審查，請於115年4月17日(五)12：00前(因需校內審核及作業期程，逾期無法受理)。 ２、個人單項才藝優秀獎... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣圖書館115年3月9日圖採字第11502000520號書函辦理。 二、 國立臺灣圖書館為鼓勵各界人士從事身心障礙者應用圖書資訊之相關研究，於115年6月1日起至8月31日止，開放博、碩士學位論文及期刊論文研究主題屬相關領域者提出獎助申請。 三、 本案相關資訊，請參閱附件或以下活動網頁(https://www.ntl.edu.tw/wSite/ct?xItem=67314&ctNode=... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立成功大學115年3月6日成大產創字第1151100742號函辦理。 二、 國立成功大學越南研究中心（以下簡稱該中心）自2017年起開辦「國際越南語能力認證」考試，依照CEFR標準且符合越南教育部於2015年9月1日(So: 17/2015/TT-BGDDT) 公布的越南語認證分級標準，共分為三階六級(3 cap 6 bac)，分別為A1（基礎級）、A2（初級）、B1（中級）、B2（中高級）、C1（高級）及C2（專業級）。目前已獲教育部及國外許多大學的越... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據桃園市政府教育局115年1月19日桃教特字第115003714號辦理。 二、 研習主題：教室裡的特殊學生情緒急救SOP：老師必備的情緒輔導策略。 三、 研習講師：彭文松 -桃園市大園國小 /專輔老師。 四、 研習時間：115年3月18日(星期三)下午13：00至16：00，計3時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「桃園市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點」（以下簡稱審查要點）辦理。 二、 依審查要點第7點第1項規定應於受理申請日期1個月前公告之，故旨揭審查作業自115年5月4日（星期一）起至同年5月28日（星期四）止受理申請，逾時不予受理，各項繳交表件及收費如下： (一) 申請研究著作逕予核分者，依審查要點第7點第2項規定繳交相關資料，並每件酌收新臺幣（以下同）300元整。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立成功大學115年3月6日成大產創字第1151100743號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 「2026年春季全民台語認證」 １、 考試日期：115年5月23日(星期六)。 ２、 報名日期:第一階段網路報名：3月10日（星期二）至3月31日（星期二）；第二階段通訊報名：4月10日... 觀看完整文章

一、 本研究係本機構承接國家科學及技術委員會補助之專題研究計畫，旨在發展結合人工智慧技術、全人樂玩理念及優勢取向創傷知情模式之教育與輔導應用架構，並進行實證研究，以回應當前校園心理健康與創傷知情教育之實務需求。 二、 本計畫研究設計已依學術研究倫理相關規範辦理，研究資料僅供學術研究分析使用，並確保參與教師之個人資料及研究內容之保密與匿名性，相關研究程序將依計畫核定內容及研究倫理原則執行。 三、 本計畫前兩梯次研究已於2026年3月1日圓滿辦理完畢，參與教師回饋本P.A.S.T... 觀看完整文章

一、 課程係為培力生命教育議題融入教學有興趣之高級中等以下學校教師。 二、 研習資訊如下： (一) 115年4月15日(星期三)生命教育與班級經營。 (二) 115年6月10日(星期三)從哲學思考的角度談論老化議題。 三、 辦理方式：GOOGLEMEET線上研習。 四、 報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名... 觀看完整文章

  說明： ※請有意申請之教師於3/18前填妥計畫書送件至教務處。 一、 依據教育部115年3月6日臺教師(一)字第1152600510號函辦理。 二、 本案執行期程自核定日起至115年7月31日(星期五)止，每校補助6萬元為原則，請有意願申請之學校與附件一所列之館所聯繫後，於115年3月23日(星期一)前，將旨案計畫及經費概算表正本(寄)送至本局終身學習科( 免備文)蘇小姐收。 三、 相... 觀看完整文章

一、 SEL社會情緒學習教育公開課相關資訊簡要說明： (一) 時間：115年3月19日（星期四）上午9時至中午12時。 (二) 地點：青園國小（桃園市中壢區青昇路123號）。 (三) 教學觀課： １、 四年1班林平老師，四年級綜合領域。 ２、 六年3班吳詩涵老師，六年級綜合領域。 ... 觀看完整文章