說明： 一、 依據桃園市政府教育局115年5月4日桃教特字第1150037163號函辦理。 二、 研習相關訊息： (一) 研習日期： 115年09月30日（星期三），13時至16時，計3小時。 (二) 研習地點：桃園市桃園區西門國小視聽教室。 (三) 研習主題：「用生命影響生命的教育」。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學115年9月18日附教字第1150012063號函辦理及教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心（北區）工作計畫辦理。 二、 以「飛行」為主題，提供檢視架構，幫助教師審視課程與教學，引導思索教學步驟實施安排，建立屬於自己的探究教學節奏，提升設計與帶領探究課程的專業信心，並激發開發新主題與新活動的創造力，讓探究與實作真正走進日常教學。 三、 系列工作坊辦理時間... 觀看完整文章

主旨： 檢送「2026小公民大行動小學生關懷社會行動方案徵選活動辦法」，敬請貴校鼓勵學生組隊報名參加，詳如說明，惠請查照。 說明： 一、 為鼓勵小學生關懷社會、參與社會，聯華電子科技文教基金會與國語日報社合作，舉辦「2026小公民大行動小學生關懷社會行動方案徵選活動」，希望帶動國小學生思考社會、自然、文化等各面向議題，並以團隊合作方式展開行動，培養解決問題的能力。 二、 本活動參與對象為全國公私立國小之學生，由教師指導... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局115年9月16日高市教資字第11537217300號函辦理。 二、 本案配合教育部全國性計畫，提供中小學推動程式教育之教學素材及遊戲式教學活動，供學生自主學習或教師課堂教學使用，相關資訊如下： (一) 競賽期間：115年10月2日(星期五)起至11月26日(星期四)止，每日平台開放競賽時間為上午7時至下午11時。 (二) 參賽對象：全國公私立國民中小學學生。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年9月15日臺教國署國字第1150085415號函辦理。 二、 為強化國民中小學學生之科技素養，期望透過競賽方式，培養學生創造思考、問題解決與運算思維等能力，國教署委請國立高雄師範大學、國立臺灣師範大學及國立科學工藝博物館承辦旨揭競賽。 三、 旨揭競賽分為「生活科技組」、「資訊科技組」及「科技任務組」，摘述如下： (一) 「生活科技組」及「資訊科技組」： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年9月16日臺教資(三)字第1152702911號函辦理。 二、 十二年國民基本教育課綱科技領域已將「資訊科技」列為國、高中之授課時數/必修科目，小學階段則採課程融入方式進行，將資訊教育相關內容以主題/專題/議題方式安排於彈性學習課程實施。 三、 為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣，以增進數位學習正向效益，並提升教師數位素養能力，教育部自即日起至115年11月15日(星期日)止舉辦「全民數位素養自我評量」活動，敬請協助將活動banne... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年9月11日臺教國署國字第1155504329號函辦理。 二、 為鼓勵學生透過Cool English英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說，呈現個人學習方式、歷程與成果，同時培養學生的簡報製作與口語表達能力，使其能有效整理並分享學習歷程，爰辦理旨揭比賽。 三、 旨揭比賽重點說明如下（詳細內容請參閱比賽辨法）：... 觀看完整文章

一、 台灣展翅協會與台灣微軟舉辦《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題）、兒童性化與網路誘拐、防制兒少性剝削教學應用和相關影音素材，以及AI工具Microsoft Copilot等。 二、 活動日期：【初階】2026/10/28（三）13:30-15:30、　【進階】2026/11/04（三）13:30-15:30 三、 研習形式：線上課程，使用Slido數位平台(不須事先註冊... 觀看完整文章