一、 依據國立臺中教育大學114年9月11日臺中大學資統字第1142061797號函辦理。 二、 為鼓勵教師提升數學素養及運用資訊科技於教學之能力，規劃旨揭研習，資訊如下： (一) 場次一 １、 時間：114年10月1日（星期三）下午1時30分至下午4時30分。 ２、 課程代碼：5218816。 (二) 場次二... 觀看完整文章

一、 課程係為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師，課程內容與辦理資訊如下： (一) 主題：不同信仰的生死觀與儀式的意義。 (二) 講師：輔仁大學宗教系-王乙甯老師。 (三) 日期：114年9月24日(星期三)下午2時至3時30分。 (四) 報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼：5206847。 ... 觀看完整文章

壹、主旨：為助資源缺乏、有心向學的學子，維多利亞學校財團法人雲林縣維多利亞實驗高級中學擬定「夢想一百」助學計畫，提供欲就讀本校之學生全額獎助學金。 貳、說明： 一、為協助成績優異、有心向學，而資源欠缺之學子，規劃每年濟助十位學生，國高中生每學年至多共十位，提供全額獎學金（學費、食宿或交通費用等）。 二、受助學生，未來進入社會，需誓為他人付出，為國家盡忠、社會盡力、對父母盡孝，並於行有餘力，積極回饋社會，歡迎各校舉薦並協助宣導。 三、申請辦法及方式(一)由各級學校校長、師長、家長、社會人士或學生自我推薦。 (二)請郵寄下列資料至維多利亞學校財團法人雲林縣維多利亞實驗高級中學教務處夢想一... 觀看完整文章

狂賀！狂賀！柯志文先生高票當選慈文國小第27屆家長會長，實至名歸！(熱烈掌聲) 同時也誠摯感謝李祥薇會長，這兩年來的熱心付出與無私奉獻，您的努力讓家長會與學校之間的橋樑更加穩固，留下深刻且溫暖的足跡。

桃園市立圖書館辦理「2025桃園閱讀節 BookIN Taoyuan 閱讀一家E」系列活動，詳如說明：      一、今年度桃園閱讀節主題「BookIN Taoyuan 閱讀一家E」，以科技為主軸，邀請不管是大朋友、小朋友，親子都能E起走入由閱讀構成的擴增實境，在目不暇接的科技世界中尋找並享受閱讀帶來的樂趣，透過多元的閱讀回應這個時代的變化，更讓2025桃園閱讀節為所有讀者預約一份屬於新世代的閱讀指南。 二、系列活動： (一)  BookIN 預約閱讀新世代 特色閱讀角：9/8(一)~12/15(一)。 (二... 觀看完整文章

為增進教師素養導向教學知能，中華未來學校教育學會辦理「國際ATP素養導向閱讀教師研習工作坊」， 說明如下：        一、為提升教師素養導向教學能力，強化閱讀理解教學專業，本會特辦理「ATP素養導向閱讀師資培訓工作坊」。 二、本次工作坊規劃四大主題，涵蓋素養導向理念：閱讀策略教學、教材設計理念與使用教學、作文引導教學、互動技巧教學等內容，以協助教師精進素養教學能力。 三、研習相關資訊如下： (一)  時間：114年9月20日（星期六）至114年9月21日（星期日） (二)&nbs... 觀看完整文章

一、 本課程運用八大學派：人格心理學、阿德勒心理學、行為學派、認知學派、認知行為療法、完形治療、薩提爾模式、正向心理學，為學員的困境尋找解方。 二、 課程內容包括：談自我覺察：認識人格心理學、談原生家庭：家庭如何塑造人、談自我價值：從自卑到自尊、談情緒：如何不壓抑，不失控、談焦慮：鬆綁你的完美主義、談憂鬱：認識憂鬱，療癒憂鬱、談溝通：如何表達、傾聽、同理、談隱性孤單：說不出口的寂寞感、談人際關係：如何與人建立深度連結、談伴侶關係：愛是如何消失的？、談親子關係：認識毒性教養與黑色教育、如何真實做自己：薩提爾的表裡一致真誠模式、談創傷... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年9月8日師大資工字第1141024433號函辦理。 二、 運算思維為利用資訊科學知能進行問題解決之思維方式，亦是各國科技教育之教學重點。每年在全球近60國同步舉辦之國際運算思維挑戰，即旨在協助瞭解學生之運算思維知能，激發學生學習興趣。 三、 旨揭挑戰賽相關資訊如下： (一) 報名期間：114年9月22日至10月23日止(線上報名)。 (二)... 觀看完整文章

一、 依據桃園國小114學年度THSD 實施計畫辦理。 二、 研習內容說明如下： (一) 主題一：AI 小車入門（一）程控小車。 １、 時間：114年 9月17 (星期三)下午 13時至16時。 ２、 活動編號：E00001-250900004。 (二) 主題二：AI 小車入門（二）AI 鏡頭程控。 ... 觀看完整文章

壹、主旨：114學年度「台灣陽光關懷協會教育助學金」申請，受理申請自114年9月15日起至114年10月15日止。 貳、說明： 一、依據「桃園市政府教育局辦理台灣陽光關懷協會教育助學金實施要點」辦理。 二、申請資格：凡就讀本市高級中等以下學校之學生，具有下列各款情形之一者得申請本助學金： (一)因意外傷病需急難扶助之學生。 (二)因頓失依靠需扶助之學生。 (三)因生活困頓需扶助之學生。 三、申請方式：符合申請條件之學生，應檢附申請書等相關資料 ，向就讀學校提出申請。 四、請學校初審後於本(114)年10月15日前備妥相關文件掛號郵寄( 郵戳為憑)至大竹國小吳雨芯老師收(3384... 觀看完整文章