一、 本案活動宗旨:為增進國中學生對技職教育之認識，引導學生探索個人興趣，進而適性升學，特辦理本教案徵件活動。獲獎教案列為本計畫網站之開放教育資源，提供全國師生及民眾瀏覽及使用，協力生涯發展教育推動。 二、 參賽資格: (一) 對象:全台各級學校之現任教師(含代理、代課教師)以及在學師培生。 (二) 組隊方式:可採個人或團體組隊參賽，每組成員至多2人。 三、 教案設... 觀看完整文章

一、 查本市115年度SEL種子教師初階培訓業於115年4月7日、4月21日及5月5日辦理完竣，並預計於7月1日進行成果發表會暨授證。 二、 為提升本市教職員對社會情緒學習理念之認同，並促進社會情緒學習教育於各校園之推行，旨揭成果發表會針對有興趣之教職員開放觀摩，請貴校鼓勵所屬踴躍報名。 三、 旨揭成果發表會資訊如下： (一) 時間：115年7月1日（星期三）上午8時20分至中午12時40分。 ... 觀看完整文章

一、 緣起：本會致力推動生命成長終身教育，秉持關懷教育、服務教師之理念，規劃辦理「心中有光、教室有春天～和氣大愛教師身心靈成長營」活動。 二、 內容：透過認知、觀照、覺察、轉換的方法，實體操練，協助教師舒緩壓力、正向思考，提升心理韌性；期促進班級經營與師生互動品質，增進教師教學效能，以達教師身心靈成長。 三、 課程資訊： (一) 日期：2026年7月31日（五）—8月2日（日），9時至17時。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本館八德分館閱讀推廣活動「玩轉AI，數位共學」及「她／他／TA：重新閱讀『不一樣』的世界」針對教師辦理之活動宣傳海報電子檔2份，敬請貴機關（校）鼓勵所屬同仁踴躍參加，請查照。 說明： 一、 為因應AI時代教學轉型，本館配合本市「智慧城市」發展方向，推出AI線上自學課程，旨在透過圖書館數位資源之延伸，協助第一線教師利用線上平台彈性進修、及早裝備AI核心職能；此外，為充實教師多元素養，本館亦同步規劃「性別平等」及「社會情緒學習（SEL）」系列研習活動，期盼協助教師建... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「115年度國民中小學圖書館閱讀推動教師教育訓練—初階研習（線上）」一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115年6月23日臺教國署國字第1150057532號函辦理。 二、 經國教署核定通過「115學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習，另本市自行補助之國中小圖書館閱讀推動教... 觀看完整文章

115年7月5日(日)本校進行機電保養，當天暫停校園開放，造成不便，敬請見諒！

◎甄選名額：正取3名(國小二名，幼兒園一名），備取若干名。 ◎期程： 項次 報名時間 甄選時間 錄取日期 報到日期 第一次甄選 即日起~115年7月03日(星期五)上午10時00分 115年7月03日(星期五)上午10時30分 115年7月03日(星期五)下午4時前公告於本校網站。 1... 觀看完整文章

說明： 一、 依據聯合報股份有限公司115年6月26日聯字第2606180004號函辦理。 二、 活動說明網址：https://udncollege.udn.com/34983/ 教學資源下載網址：https://sysuen.pse.is/8wxwrf。 三、 本案若有相關疑問，請逕洽該公司承辦人員，電話：(02)8692-5588#5071。

說明： 一、 旨揭活動漫畫組徵件對象為高中職（含）以下學生，短片組徵件對象為高中職及大專院校在學學生。 二、 徵件期間自115年7月1日至10月1日，採線上報名。徵件活動相關訊息及報名資料下載，請至下列網站搜尋： (一) 活動官網（https://www.2026mojgov.com.tw/）。 (二) 法務部「More法狀元」網站（https://tpmr.mo... 觀看完整文章

說明： 一、 國家人權博物館為配合聯合國通過兩公約（公民與政治權利國際公約及經濟社會文化權利國際公約，簡稱兩公約）60週年及519白恐記憶日，推出「2026年人權講座」系列活動，包括四場主題講座，邀請不同領域的講者，從影視創作中的白恐歷史詮釋、威權體制下的司法角色、戒嚴時期的聲音記憶到當代戰爭情境下的人權議題等多元觀點，期盼帶動社會各界對人權的關注與對話。 二、 「2026年人權講座」第二場講座資訊如下： (一) 主題... 觀看完整文章