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競賽 訓育組 - 競賽訊息 | 2026-02-12 | 點閱數: 197
說明: 一、 為使新住民及其子女發揮其語言及多元文化優勢,進而提升國人對新住民母國文化了解,教育部自105年起辦理旨揭舞蹈比賽,希冀藉由前開舞蹈比賽推動多元文化融合與交流,並成為嶄新藝文平臺。 二、 旨揭比賽相關訊息如下: (一) 報名時間:115年2月23日(星期一)起至115年3月31日(星期二)止。 (二) 參賽資格: ... 觀看完整文章
競賽 資訊組 - 競賽訊息 | 2026-02-12 | 點閱數: 168
一、 依據國家教育研究院115年2月9日教研資字第1151500020號函辦理。 二、 愛學網自網站經營以來,致力於強化與全國中小學師生互動,自民國104年起辦理相關徵集活動,並提供教師分享與學生展能舞臺,以臻自發、互動、共好理念。 三、 為持續輔助各級教師教學與學生學習效能,活絡師生使用愛學網,國家教育研究院辦理以下3項系列競賽活動: (一) 系列1一「教師創意教案」 1... 觀看完整文章
競賽 資訊組 - 競賽訊息 | 2026-02-11 | 點閱數: 179
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年2月6日臺教國署國字第1155500045號函辦理。 二、 為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能,鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略,國教署爰辦理旨揭競賽,相關資訊摘錄如下: (一) 徵件時間:自115年3月2日起至4月30日止。 (二) 競賽類別:教案設計類、公民新聞類(主題1:校園社區關懷、主題2:百大文化基地)。 ... 觀看完整文章
競賽 訓育組 - 競賽訊息 | 2026-01-26 | 點閱數: 193
說明: 一、 賽事地點及期程如下: (一) 比賽日期及地點:115年5月24日(星期日),桃園市立大成國民中學(桃園市八德區忠勇街12號)。 (二) 報名方式: 1、 學生組、公開組:即日起至115年5月16日或人數額滿即截止。 2、 線上報名方式:填寫Google表單報名(學生組:https://reurl... 觀看完整文章
研習 資訊組 - 競賽訊息 | 2026-01-23 | 點閱數: 174
一、 依據國立臺灣師範大學115年1月20日師大科技字第1151001722號函辦理。 二、 為推廣新興科技與無人機足球課程相關議題之教學應用,並強化教師於無人機足球課程相關議題之課程設計與教學實務能力,爰辦理旨揭教師增能研習。 三、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 參加對象:對無人機足球及新興科技相關教學議題有興趣之教師。 (二) 日期及時間:115年1月30日(... 觀看完整文章
競賽 生教組 - 競賽訊息 | 2026-01-21 | 點閱數: 193
說明: 一、 依據教育部115年1月16日臺教社(一)字第1150005150號函辦理。 二、 旨揭繪畫比賽之參加對象為全國國民小學學生,即日起至115年3月20日截止報名(請詳閱初賽甄選說明)。 三、 鼓勵學生踴躍報名參加,相關活動訊息請詳閱活動海報或至該基金會官網查詢(綱址:https://www.chun-ching.org.tw/charity/competition/759)。 ... 觀看完整文章
公告 設備組 - 競賽訊息 | 2026-01-21 | 點閱數: 182
轉知「2026年全國學生圖畫書創作獎」徵選一案,檢送簡章及相關書表各1份,請鼓勵貴校學生踴躍參與徵選,詳如說明:    一、依據國立臺灣藝術教育館115年1月19日藝視字第1150200018號函。 二、為獎勵及培育圖、文創作人才,啟發全方位藝術創作,推動親子閱讀風氣,豐富學生藝術涵養及想像力,特辦理全國學生圖畫書創作徵選活動。 三、本徵選活動之獲獎者,除頒發教育部獎狀外,另有獎金鼓勵,所有在學學生均可報名參加。徵選組別分國小低中年級組、國小高年級組、國中組、高中(職)組及大專組,收件時間為115年3月1日起至4月30日截止(以郵戳為憑,逾期恕... 觀看完整文章
競賽 訓育組 - 競賽訊息 | 2026-01-14 | 點閱數: 184
說明: 一、 為持續鼓勵國民中小學教師發揮創意與教學專業知能,甄集優良課程教案,並發掘具全民國防教育教學熱忱及專業之國民中小學教師,爰辦理旨揭優良教案甄選活動,以推動及落實國民中小學教育階段之全民國防教育工作。 二、 旨揭教案甄選說明如下(實施計畫詳如附件): (一) 甄選對象為公、私立國民中小學現職教師;每件教案至多3名教師且須任職於本市學校,每位教師限參與1件教案。 ... 觀看完整文章
競賽 訓育組 - 競賽訊息 | 2026-01-14 | 點閱數: 189
說明: 一、 為深化我國轉型正義與人權政策推動能量,該處特規劃旨揭計畫,期透過公私協力模式,引導民間行動者將歷史記憶與人權價值轉化為具體實踐行動。 二、 旨揭計畫以「從記憶與想像到下一步的行動」為核心,針對不同經驗之行動者規劃兩大徵件組別,重點如下: (一) 培力孵化組:適合初次投入或欲系統化發展行動方案之個人或團隊,提供完整培力工作坊及專業陪伴。 (二) 行動深... 觀看完整文章
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