教育部推動「國中小AI程式學習及競賽」課程

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教育部推動「國中小AI程式學習及競賽」課程

競賽資訊組 - 競賽訊息 | 2024-12-06 | 點閱數： 18

一、依據教育部113年12月3日臺教資(三)字第1132704556號函辦理。二、旨案係教育部為推動「國中小AI程式學習及競賽」預計114年辦理全國AI菁英爭霸賽，另113年12月5日已於磨課師平臺建置「AI競賽實作-魷來魷去遊戲」課程完成，請貴校鼓勵教師參與學習，共同推動AI教育。

113學年度校內語文競賽前三名_英文朗讀/說故事+閩語朗讀+國語演說

公告教學組 - 競賽訊息 | 2024-12-06 | 點閱數： 215

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新北市政府教育局與教育部國民及學前教育署北區自造教育及科技輔導中心共同辦理「2025 START! AI智慧小車競賽活動」

競賽資訊組 - 競賽訊息 | 2024-12-04 | 點閱數： 20

一、依據新北市政府教育局113年11月29日新北教研資字第11323890771號函辦理。二、旨案重要競賽資訊如下： (一) 參加對象：以北區輔導中心所屬各公私立中小學為主，亦開放中區及南區隊伍報名，本年度競賽亦邀請國際隊伍參與，但不影響國內隊伍權益。 (二) 競賽時間：114年3月22日（星期六）上午9時至下午5時30分。 (三) 競賽地點：新北市江翠國中（... 觀看完整文章

上學期第15週生活榮譽競賽成績

競賽生教組 - 競賽訊息 | 2024-12-06 | 點閱數： 45

113學年度上學期第15週生活榮譽競賽成績優勝年級名次一二三四五六第一名 101 204 3... 觀看完整文章

113學年度上學期第14週生活榮譽競賽成績

競賽生教組 - 競賽訊息 | 2024-11-28 | 點閱數： 81

113學年度上學期第14週生活榮譽競賽成績優勝年級名次一二三四五六第一名 105 205 3... 觀看完整文章

教育部辦理「113年校園防災議題數位教案徵選」報名截止期限延至113年12月6日止

生教組 - 競賽訊息 | 2024-11-28 | 點閱數： 31

說明：一、依據教育部113年11月25日臺教資(六)字第1132704505號函辦理。二、旨揭計畫原訂報名截止日為113年11月29日，為增加教案之多元性及展現地方政府推動成果，收件日期延至113年12月6日止。三、相關資訊請至防災教育資訊網最新消息/計畫公告下載(網址：https://disaster.moe.edu.tw/WebMoeInfo/home.aspx)，或洽國立成功大學張守賢小姐/教育部資... 觀看完整文章

「113學年度科技教育創意實作競賽-科技任務組」

競賽資訊組 - 競賽訊息 | 2024-11-27 | 點閱數： 67

一、依據國立科學工藝博物館(下稱科工館)113年11月25日館教字第1136263536號函辦理。二、旨揭競賽係由教育國民及學前教育署主辦，由科工館與國立高雄師範大學共同承辦之全國性競賽，邀請全國國中及國小學生參與，將科技領域習得之相關知識與技能發揮於競賽中，參賽團隊可跨校組隊，優勝者將獲頒教育部國民及學前教育署獎狀。三、本案限網路報名，報名時間自113年12月1日至114年1月16日(星期四)下午5時止，詳細競賽資訊可參閱網頁: https://tech.k12e... 觀看完整文章

113學年度校內語文競賽前三名_寫字(書法)+作文+國語朗讀+字音字形

競賽教學組 - 競賽訊息 | 2024-11-26 | 點閱數： 447

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高榮國小辦理「113學年度健康促進學校計畫─『口腔保健』議題中心學校創意海報製作比賽實施計畫」

公告衛生組 - 競賽訊息 | 2024-11-25 | 點閱數： 48

說明：一、依據本市113學年度健康促進學校計畫－口腔保健議題中心學校實施計畫辦理。二、本案辦理目的係結合學生藝文專長，透過創意海報設計製作過程，增強學生對口腔保健議題的認知，建立正確維護口腔保健的觀念。三、本案相關訊息如下： (一) 組別：國小中年級組、國小高年級組、國中組。 (二) 參加學校： ... 觀看完整文章

雲林科技大學舉辦「2024智慧雲科移動機器人競賽」

競賽資訊組 - 競賽訊息 | 2024-11-22 | 點閱數： 36

一、活動宗旨：本校聚焦未來新興科技產業需求，進行「五域」（世代域、素養域、智慧域、永續域、國際域）以及「五力」（自學力、資訊力、跨域力、專業力、移動力）的策略，透過教育部智慧機器人菁英人才培育基地，實現人工智慧與機器人相關應用之人才培育。藉由機器人競賽任務之設定，啟發各級學校師生跨領域學習之熱情，和應用機器人科技解決問題的創造力，訓練學生問題解決、自我表達、靈活應變與溝通協調的能力，以達到「想得出」、「做得到」的目標。二、活動日期與地點： (一) 創意軌道聯盟競賽－11... 觀看完整文章