一、 本活動宗旨在於增進國小學生對職業與工作世界之認識，並培育良好工作態度及建立正確職業價值觀，本校提供「醫護群」及「化工群」課程體驗。 二、 參加對象：國小五、六年級學生，每梯次20名為限(依順序錄取)。 三、 費用：無須繳納費用，講師費、材料費及膳費皆由桃園市教育局專案計畫經費支應。 四、 本課程採全日營隊方式，家長需自行接送。 五、 檢送115年度暑假課程簡章... 觀看完整文章

一、 2001年，天下推出《319鄉向前行》，帶動超過600萬人深入鄉鎮，讓在地人情物意之美成為教育現場最生動的素材。隨後於2015年發起「微笑台灣創意教案」，秉持「愈在地，愈國際」的精神，鼓勵教師將鄉土連結轉化為教學靈魂。因應全球永續趨勢，活動於2024年正式轉型為「永續台灣創意教案」，號召全台教師以聯合國 SDGs 為核心，培養下一代的永續行動力。當前世界正邁入 AI 革命，科技對人類社會的影響已進入深水區，我們深知，AI 雖能極大化加速學習，但教育的「方向」終究需由人來決定。在科技高速發展的同時，教育現場面臨更複雜的情境：我們不能只升級設備而忽略價值，不能只追求效能而缺乏判斷。2... 觀看完整文章

一、 旨揭講座以「SEL社會情緒學習」為核心，透過專業講師分享，一起學習有效的溝通方式，並認識「台灣雲端書庫」數位資源，培養數位時代的閱讀與思考力。 二、 旨揭講座說明如下： (一) 第1場：菜桃老師開課囉！用SEL召喚人際關係魔法。 １、 時間：115年7月12日（日）上午10時至12時。 ２、 講師：蔡政霖老師 ３... 觀看完整文章

一、 課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL ）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁；另倘有家庭教育個別化服務需求，可撥打4128185家庭教育諮詢專線，本市市民可申請小桃家線上諮詢室（預約連結：https://reurl.cc/oZWOY5 ），由中心媒合專業人員透過線上會議室提供服務。  

一、 本活動資訊如下： (一) 時間：115年6月5日（星期五）晚上7時至9時。 (二) 地點：大溪國小演藝廳(綜合大樓二樓)。 (三) 講師：許家菁 諮商心理師 。 (四) 主題：讀懂孩子的情緒—SEL × 愛之語的親職練習。 (五) 報名方式： １、 ... 觀看完整文章

一、 本會暨所屬之教師聯誼會與慈濟大學師資培育中心合作辦理【教師心靈成長營】營隊活動，期透過課程心靈沉澱與教學交流，陪伴教師重新看見教育的價值與力量。 二、 活動資訊如下： (一) 活動時間：115年8月7日(星期五)至8月9日(星期日)，三天兩夜，住宿靜思堂。 (二) 活動地點：花蓮慈濟靜思堂(花蓮市中央路3段703號)。 (三) 營隊對象： ... 觀看完整文章

ㄧ、 隨著科技不斷發展與普及，數位/網路性別暴力已成為日益嚴峻的社會議題，教育部業連續2年辦理本項競賽，鼓勵學生將防治數位/網路性別暴力之方法及相關時事議題，轉化為兼具創意與倡議意涵的作品，為持續促進學生透過創意競賽深化對此議題的理解，教育部於今年再度辦理旨揭活動，請鼓勵學生踴躍報名參與。 二、 本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下，詳情請參閱活動簡章： (一) 活動主題：得參考行政院函頒「數位/網路性別暴力之定義、類型及其內涵說明」(網址：https://reurl.... 觀看完整文章

一、 為提升成人基本教育之師資素質，精進成人基本教育教材教法及教學能力，教育部爰辦理旨揭研習課程。 二、 旨揭各梯次研習班相關資訊如下： (一) 研習時間及地點： １、 第5017期：115年8月17日（星期一）上午10時10分至115年8月19日（星期三）下午4時20分，假國家教育研究院三峽總院區（新北市三峽區三樹路2號）辦理。 ２、 第5514期：115年8月5... 觀看完整文章

一、 旨揭競賽活動訂於115年7月29日(星期三)至8月2日(星期日)假台北南港展覽館1、2館(臺北市南港區經貿二路1、2 號)舉辦，本次辦理青年組55職類與青少年組13職類，共計68職類，為職業訓練與技職教育之年度盛事。 二、 旨揭競賽活動之競賽日程(7月30日至8月1日免費開放參觀時間為09:00至17:00)歡迎踴躍報名參訪，安排學生戶外教學、暑期營隊、各機關(構)及團體活動，一同蒞臨參觀。現場提供免費導覽(含外語)服務(申請網址：https://reurl.cc/jmj56p )，期能強化技能教育並提升學習意識、揭示我國產... 觀看完整文章

一、 為呼應十二年國民基本教育課程綱要核心素養精神，並推廣 STEAM 跨域教育理念，本會與TKB台灣知識庫千碩創新教育共同辦理「2026夢想職涯探險家—國小素養夏令營」，透過 AI 科技、醫學探索、科技手作及創意實作等多元課程，融合科學、科技、工程、藝術與數學之跨域學習，培養學生自主探索、創新思考、團隊合作及問題解決能力，協助孩子從興趣探索中建立學習動機與未來職涯想像。 二、 本活動規劃三大系列課程，結合職涯啟蒙、科技應用與素養實作，課程內容如下： (一) AI探索系列：包... 觀看完整文章