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公告 衛生組 - 研習/活動 | 2024-04-17 | 點閱數: 19
說明: 一、 依據農業部農村發展及水土保持署113年4月12日農保規字第1132655263號函辦理。 二、 旨揭說明會採線上方式進行,將採事先報名(網址:https://forms.gle/VMT529yyyLXTZzgh9),各場次報名截止日為課程前三日止,議程內容主要包含: (一) 第九屆酷學校徵選說明。 (二) 水土保持酷學校推動經驗分享: ... 觀看完整文章
公告 衛生組 - 研習/活動 | 2024-04-17 | 點閱數: 21
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署113年4月11日臺教國署學字第1130047475號函辦理。 二、 旨揭活動為呼應12年國教環教議題教學,優先邀請具環境教育教學相關經驗者參與,對象包含國高中、國小教師、各縣市環境教育輔導團、通過教育部環境教育認證之環境教育人員、地方環保局培訓之土壤及地下水污染環境教育種子教師等,辦理教師增能培訓活動,透過桌遊進行土壤及地下水相關主題教學,推廣土水整治觀念。 三、 本案請貴校本... 觀看完整文章
活動 資訊組 - 研習/活動 | 2024-04-16 | 點閱數: 40
一、 依據國立陽明交通大學113年4月12日陽明交大人社研字第1130014989號函辦理。 二、 為提升「資訊素養與倫理」相關課程之教學品質及學習成效,並鼓勵教師運用多元、彈性方式詮釋資訊素養與倫理意涵,設計各領域教案,有助於教師將資訊素養與倫理知能經過自我轉化,發展出富有特色及切合教學對象之教學。 三、 旨揭活動資訊如下: (一) 活動日期:即日起至113年8月30日(星期五)截止。 ... 觀看完整文章
競賽 資訊組 - 競賽訊息 | 2024-04-16 | 點閱數: 57
一、 旨揭競賽活動辦法詳如附件,各項目競賽規則,請至競賽官方網站下載最新版本。 二、 參加對象:國內外各級學校推薦師生組隊參賽。 三、 報名截止日期:113年5月27日。 四、 詳細資訊請參閱大賽網站:https://ita.hk.edu.tw/2024aerc/。 五、 活動聯絡人:林孝綱先生,E-mail:aercicci1988@gmail.com,電話:(0... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2024-04-16 | 點閱數: 39
轉知國立清華大學辦理「好事成雙-雙閱讀素養的學與教」雙閱讀素養教學模式研發暨師資培育計畫第一期教學成果交流研習一案,說明如下:    一、依據國立清華大學113年4月9日清語研所字第1139002752號 函辦理。 二、旨揭研習邀請專家教師和他的學生,分享自身教學心得,或以區域、學校為單位推動的校長、教師和教練分享成功的執行經驗,此次廣邀想投入雙閱讀素養的老師共同參與。 三、旨揭活動資訊摘擇如下: (一)  時間:113年5月25日(星期六)上午9時40分至16時。 (二)  地點:國立清華大學南大校區國際會議廳... 觀看完整文章
公告 訓育組 - 政令宣導 | 2024-04-16 | 點閱數: 61
                桃園市政府所屬電子看板─相關訊息公告 序號 聯絡人 播送內容/影片連結 1 就業職訓服務處 吳美鳳 03-3322101#8017 4/24上午10時楊梅大埔心活動中心舉辦徵才活動。 2 ... 觀看完整文章
競賽 教學組 - 研習/活動 | 2024-04-16 | 點閱數: 25
一、 依據教育部國民及學前教育署113年4月9日臺教國署國字第1130044495號函辦理。 二、 為協助教師整合實務與跨年級教學知能、研發可行之教案,並提供實用與獨創的教案供全國中小學教師參考,爰辦理旨揭教案徵選,相關教案徵選辦法詳如附件,亦可參考跨年級教學CIRN網站 https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1102 三、 本案若有疑問,請逕洽國立屏東大學專案助理邱小姐(電話:(08)76... 觀看完整文章
公告 輔導組 - 研習/活動 | 2024-04-15 | 點閱數: 40
一、 依據112學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 活動相關訊息如下: (一)時間:113年4月26日(五)18:30-20:00 (二)地點:本校三樓第一會議室 (三)講師:黃之盈 心理師 (四)講題:孩子的叛逆,其實都是想求助,陪著孩子一起談心說愛 ... 觀看完整文章
活動 資訊組 - 研習/活動 | 2024-04-12 | 點閱數: 50
一、 依據財團法人新北市台灣事實查核教育基金會113年4月8日113字第040804號函辦理。 二、 本活動與2022年青年查證挑戰賽日本冠軍、亞太區第四名的團隊 Classroom Adventure 合作。透過該團隊設計的遊戲中,引人入勝的情節,促使參與者運用各種工具搜尋、检證資訊,並完成全部關卡。遊戲前後由專業事實查核人員分享查核技巧及工具,對於教師在課堂上進行媒體素養教育必有裨益。 三、 旨揭工作坊資訊如下: (一) ... 觀看完整文章
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