說明： 一、 依據本府衛生局115年9月21日桃衛疾字第1150089123號函辦理。 二、 旨揭相關資訊詳情請參閱活動海報(附件)或疾管署全球資訊網(網址：https://gov.tw/ENC)。 三、 若有活動相關問題，請洽本活動小組，電話：0955-452-918，電子郵件：sasha@growmk. com.tw。

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年9月14日臺教國署體字第1150087837號函辦理。 二、 為鼓勵學生藉由活潑創新短片，自主倡議，推廣擴散菸檳危害防制理念，使反菸、拒檳態度融入行為，辦理「影爆倡議」短片競賽活動，實施計畫如附件，報名網址https://nonsmkbnut99.pse.is/9kfyfz，收件截止日期116年4月20日。 三、 本案如有任何問題，請洽陽明交大承辦人，電話：( 02)28... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局115年9月16日高市教高字第11537363600號函辦理。 二、 旨揭賽事係結合電競產業與技藝培育之電競賽事，由高雄市政府教育局與中華文化教育協會、中華虛擬運動協會共同主辦，並由運動部及教育部擔任指導單位，藉由產官學攜手合作，鼓勵學生從課堂學習、職場模擬到成果實踐，並增進師生和社會大眾對電競及其相關產業認知。 三、 旨揭賽事訂於115年12月12日(星期六)至12月13日(星期日)假高雄市駁二藝術特區P3倉庫辦理線下決賽，本屆比賽項目說明如下： ... 觀看完整文章

主旨： 檢送「2026小公民大行動小學生關懷社會行動方案徵選活動辦法」，敬請貴校鼓勵學生組隊報名參加，詳如說明，惠請查照。 說明： 一、 為鼓勵小學生關懷社會、參與社會，聯華電子科技文教基金會與國語日報社合作，舉辦「2026小公民大行動小學生關懷社會行動方案徵選活動」，希望帶動國小學生思考社會、自然、文化等各面向議題，並以團隊合作方式展開行動，培養解決問題的能力。 二、 本活動參與對象為全國公私立國小之學生，由教師指導... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局115年9月16日高市教資字第11537217300號函辦理。 二、 本案配合教育部全國性計畫，提供中小學推動程式教育之教學素材及遊戲式教學活動，供學生自主學習或教師課堂教學使用，相關資訊如下： (一) 競賽期間：115年10月2日(星期五)起至11月26日(星期四)止，每日平台開放競賽時間為上午7時至下午11時。 (二) 參賽對象：全國公私立國民中小學學生。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年9月15日臺教國署國字第1150085415號函辦理。 二、 為強化國民中小學學生之科技素養，期望透過競賽方式，培養學生創造思考、問題解決與運算思維等能力，國教署委請國立高雄師範大學、國立臺灣師範大學及國立科學工藝博物館承辦旨揭競賽。 三、 旨揭競賽分為「生活科技組」、「資訊科技組」及「科技任務組」，摘述如下： (一) 「生活科技組」及「資訊科技組」： ... 觀看完整文章

說明： 一、 第22屆「In My Homeland —我的家園」國際繪畫比賽熱烈徵稿。本活動由環境品質文教基金會與國際綠十字白俄羅斯（Green Cross Belarus）共同推動，全球超過四十國青年學子參與，引導學生透過畫筆關懷土地環境與生活記憶。 二、 開學伊始，誠摯邀請年滿 6歲至18歲之兒童與青少年踴躍參與，於八開（B4，26 × 38 cm）圖畫紙上繪出「我的家園」，創作風格、媒材不拘。作品請於民國115年10月15日前寄出（郵戳為憑），收件地址為本會臺北辦公... 觀看完整文章

主旨： 檢送2026「讓好文、好品格一起發光　徵文活動」活動簡章，敬請鼓勵學生參加，詳如說明，惠請查照。 說明： 一、 由財團法人感恩社會福利基金會與國語日報社共同主辦之2026「讓好文、好品格一起發光」徵文活動，旨在鼓勵國小學生主動閱讀品格教育文章，培養學生對責任、同理、誠實、關懷等價值的理解與實踐，透過徵文創作，將所學內化後轉為文字，強化品格素養。 二、 本次活動對象為全國國小中、高年級學生，徵文主題為「讓好文、好... 觀看完整文章

主旨： 「第十八屆信誼兒童動畫獎—台灣兒童創作組」徵件倒數兩週，敬請貴校惠予公告周知，並鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 信誼基金會自2019年第十一屆「信誼兒童動畫獎」起增設「台灣兒童創作組」，鼓勵兒童透過動畫進行創作與表達，從中培養媒體素養，並提升觀察、想像、表達、分享及團隊合作等多元能力。 二、 「第十八屆信誼兒童動畫獎—台灣兒童創作組」徵件已進入最後階段，收件截止日期為中華民國115年9月30日。參... 觀看完整文章

說明： 一、 為推動愛滋防治教育、提升學生對愛滋相關知識之正確認識，並培養學生尊重、多元與同理之態度，本會特辦理「愛的守護計畫 同理心就是你的免疫力」活動。 二、 本活動提供教師可直接使用之教材包，內容包含教案、課程簡報與學習單等資料，教師下載後即可授課使用。 三、 教師完成課程後，於指定表單中回傳學生撰寫之「想對HIV感染者說的一句話」回饋內容，即可參與本次校園回饋活動抽獎。 ... 觀看完整文章