一、 依據教育部115年10月6日臺教資(三)字第1150102196號函辦理。 二、 教育部業完成學生可自學之《AI之學習應用手冊》國小、國中及高中版，電子檔業登載於教育部AI人才方舟計畫入口網/資料下載/( https://pads.moe.edu.tw/download.php )。 三、 為推廣各本手冊於教學現場之實際運用，爰透過旨揭《中小學AI之學習應用手冊》競賽，將手冊內容融入競賽活動中；參賽對象分別為小學及中學學生，競賽訊息請參閱： https://s... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年9月30日臺教國署國字第1150095785號函辦理。 二、 為增進高級中等以下學校教師媒體素養知能，教育部國民及學前教育署委請國立臺灣大學依據當前新興及重要議題，規劃線上講座16場次，每場次1小時，規劃主題包括：短影音教育、AI媒體識讀、假訊息辨識、媒體素養融入教學、網路安全等。 三、 有關「115年中小學媒體素養主題式線上講座」課程表已詳列16場次之辦理日期及時間、線上連結網址、講座內容簡介等資訊，請貴校協助將旨揭課程表以電子公告方... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局115年9月30日高市教高字第11537712400號函辦理。 二、 旨揭賽事係結合電競產業與技藝培育之電競賽事，由高雄市政府教育局與中華文化教育協會、中華虛擬運動協會共同主辦，並由運動部及教育部擔任指導單位，藉由產官學攜手合作，鼓勵學生從課堂學習、職場模擬到成果實踐，並增進師生和社會大眾對電競及其相關產業認知。 三、 旨揭賽事訂於115年12月12日(星期六)至12月13日(星期日)假本市駁二藝術特區P3倉庫辦理線下決賽，本屆比賽項目說明如下： ... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學115年9月23日高師大科環字第1151008098號辦理及本局115年9月10日桃教資字第1150087115號函續辦。 二、 重要時程如下： (一) 論文徵稿：即日起至115年10月14日(星期三)。 (二) 論文錄取通知：錄取後以電子郵件通知。 三、 詳細徵稿主題及投稿資訊請參閱附件。 ... 觀看完整文章

一、 本公司以 PaGamO 遊戲化學習平台為核心，採「分階增能、手把手引導」，帶領教師從平台基礎操作循序進階到教學應用，逐步熟悉適性學習與多元派題功能；藉此針對雙峰班級精準指導、兼顧學習進度較慢與表現優異之學生，全面提升學習成效，並培育具數位教學能力的優秀師資。 二、 本研習辦理資訊如下： (一) 研習主題：引燃期中考學習熱忱！PaGamO 手把手平台分階增能研習。 (二) 研習場次：115 年 10 月 13 日（星... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局115年9月16日高市教高字第11537363600號函辦理。 二、 旨揭賽事係結合電競產業與技藝培育之電競賽事，由高雄市政府教育局與中華文化教育協會、中華虛擬運動協會共同主辦，並由運動部及教育部擔任指導單位，藉由產官學攜手合作，鼓勵學生從課堂學習、職場模擬到成果實踐，並增進師生和社會大眾對電競及其相關產業認知。 三、 旨揭賽事訂於115年12月12日(星期六)至12月13日(星期日)假高雄市駁二藝術特區P3倉庫辦理線下決賽，本屆比賽項目說明如下： ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學北教大學115年9月17日資科字第1150550065號函辦理。 二、 為推動國中小科技輔助自主學習，培養教師運用數位科技、平臺及資源實施教學之能力，以提升學生自主學習能力及提升學習成效，辦理教師增能研習課程。 三、 本次教師增能研習資訊分述如下，詳細規劃及報名資訊請詳見附件： (一) 課程名稱：F1生成式AI與教育應用講師培訓工作坊。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年9月16日師大科教字第1151026229號函辦理。 二、 旨案工作坊係由國立臺灣師範大學與彰化縣教育網路中心暨數位學習推動辦公室合作辦理，旨在透過電腦實作引導教師將 AI 數位能力融入多元評量課程設計，並推廣多元評量導入探究式教學之理念與實務，以提升國中小教師數位教學素養及專業成長。 三、 本案活動資訊摘錄如下： (一) 辦理日期：115年9月22日 (星期二)上午9時至下午4時30分... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局115年9月16日高市教資字第11537217300號函辦理。 二、 本案配合教育部全國性計畫，提供中小學推動程式教育之教學素材及遊戲式教學活動，供學生自主學習或教師課堂教學使用，相關資訊如下： (一) 競賽期間：115年10月2日(星期五)起至11月26日(星期四)止，每日平台開放競賽時間為上午7時至下午11時。 (二) 參賽對象：全國公私立國民中小學學生。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年9月15日臺教國署國字第1150085415號函辦理。 二、 為強化國民中小學學生之科技素養，期望透過競賽方式，培養學生創造思考、問題解決與運算思維等能力，國教署委請國立高雄師範大學、國立臺灣師範大學及國立科學工藝博物館承辦旨揭競賽。 三、 旨揭競賽分為「生活科技組」、「資訊科技組」及「科技任務組」，摘述如下： (一) 「生活科技組」及「資訊科技組」： ... 觀看完整文章