說明： 一、依據臺北市立大學115年2月11日北市大師培字第 1156003772號函辦理。 二、為鼓勵全國中小學及幼兒園落實創意教學之理念，提升學 校經營創新與教師教學創新之成效，臺北市立大學特辦理 旨揭活動。 三、本案摘述說明如下： (一)初審報名：自115年2月23（星期一）起至4月13日（星 期 一）止。 (二)決審報名：自115年5月4日（星期一）起至6月8日（星期 一）止。 (三)決賽審查：自115年7月6日（星期一）起至7月11日（星期六）舉行決審方案發表會。 (四)頒獎典禮：114年9月30日（星期三）。 四、本案出席人員請貴校惠允同意核予公（差）假登... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫辦理。 二、 為加強原住民族語教學支援工作人員教學知能，提升教學效能，協助學校推展本土教學，特辦理此研習，並敦聘黃李翠雲老師、馬美惠老師擔任研習課程講師。 三、 旨揭研習資訊如下: (一)日期： 115年03月07日(六)09:00-16:00。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及114學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下： (一) 第一場 １、 主題：一手好牌的數學課：EECC課例解析 × AI共創工作坊 ２、 日期時間：115年3月14日（星期六）上午9時至... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年2月12日臺教國署國字第1155500450號函辦理。 二、 旨案工作坊以雙語生活化之實踐策略與學校實例為主軸，安排主題講座與實務案例分享，協助第一線教師及學校行政人員深化專業知能，精進雙語教育轉化與實踐之能力；工作坊各相關主題、地點、報名資訊詳如附件。 三、 本案倘有疑義，請逕洽委辦團隊陳助理，電話：02-7749-3893；電子郵件：bilingual914@gmai... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署115年2月23日臺教國署國字第1155500485號函辦 理。 二、 為使教師瞭解英語線上學習平臺免費且優質之線上英語聽說 讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。 三、 參加對象： (一) 各縣市政府承辦人員、國民教育地方輔導團英語文分團及英語教育資源中心相關成員。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署115年2月24日臺教國署國字第1150011896號函辦理。 二、 旨揭教案徵選相關事項擇要說明如下： (一) 報名資格：全國公私立國民中小學教師、本土語文教學支援老師及原住民族語專職教師。 (二) 收件資訊： １、 收件期限：即日起至115年5月15日(星期五)止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市教育局115.01.07府教中字第1140377361號函辦理。 二、 時間: 115年3月25日(星期三) 13:30~16:30。 三、 地點: 本市蘆竹區南崁國小圖書館。 四、 研習主題: 英語融入彈性學習課程設計-主題一。 五、 講師:台北市明道國小蘇照雅主任及本市同安國小黃晶瑩... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年2月23日臺教師（三）字第1150017601號函辦理。 二、 為落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。 三、 旨揭研習計畫規劃於北區、中區、南一區、南二區、東區、離島地區（澎湖縣、連江縣、金門縣）分別辦理社群召集人（講師）增能培訓課程，請貴校鼓勵曾參與教育部社群召... 觀看完整文章

一、 依據中華民國114年9月22日桃教小字第1140091556號函、中華民國114年11月18日桃華小字第1140008149號函(諒達)辦理。 二、 原定收件截止日期至115年2月26日(四)，延長至115年3月25日(三)，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加。 三、 參賽對象： 歡迎全市各公立國中小教師報名送件，每件作品作者限定由一至四名共同創作（不需為同校），且每人參賽以三件為限。 四、 獎勵內容： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小 學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市114學年度 精 進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦 理。 二、 為提升教師增能機會，國小領域教學圈以1年3區輪辦之方 式辦理工作坊，透過此工作坊，能培養本市教師本土語文 素養導向教學設計，以及數位科技融入教學的能力。 三、 第二學期工作坊資訊如下： ... 觀看完整文章