一、 依據國立高雄師範大學114年2月18日高師大特教字第1141001294號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊如下： (一) 會議日期及時間：114年3月29日（星期六）。 (二) 會議地點：國立高雄師範大學行政大樓10樓國際會議廳；九樓0908教室、六樓第三、五會議室（高雄市苓雅區和平一路116號）。 三、 徵稿資訊：即日起至114年2月23日止，徵稿規定請詳... 觀看完整文章

一、 依據婦幼發展局114年2月14日桃婦托字第1140002924號函辦理。 二、 旨揭培力課程資訊詳如附件，即日起至3/24前採線上表單報名(https://forms.gle/79ieud6aU7h1LUuJ9)。 三、 為增加特殊需求兒童專長指導服務，請鼓勵相關人員踴躍報名參訓，並請本權責核予相關出席人員公(差)假登記，倘有相關問題請逕洽婦幼局承辦人徐社工，聯絡電話：(03)3322-101分機6317，電子信箱：80011671@mail.tycg.gov.tw。 ... 觀看完整文章

一、 旨案繪畫競賽主題為「我享有的兒童權利」，各年級組主題說明如下： (一) 幼兒園、低年級組：主題為「受保護權或遊戲權」。 (二) 中年級組：主題為「教育權或隱私權」。 (三) 高年級組：主題為「表意權或平等權」。 二、 競賽奬項： (一) 優勝：20名，獎金新臺幣3,000元整及獎狀1幀。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年2月20日師大復諮高齡字第1141004217號函辦理。 二、 旨揭研習訂於114年4月12日（星期六）上午9時至下午4時，國立臺中教育大學求真樓K207A教室。 三、 相關資訊詳如附件。 四、 請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記，參加人員並得於活動結束後2年內在課務自理及不支領代課鐘點費原則下核實補休；倘有相關問... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學114年2月18日高師大通識字第1141001308號函辦理。 二、 辦理研習應確依「全國教師在職進修資訊網進修研習活動使用管理規定(如附件)」登錄於教師進修網(https://inservice.edu.tw )，並完成教師研習時數核發之結案作業。 三、 結案課程資料查詢方式：請以業務帳號登入教師進修網，點選〔本單位研習課程瀏覽〕查看校內［處理狀態］為［尚未結案］之課程，並通知校內各承辦人完成結案程序；若課程因故未開班或重複登課，請點選〔研習資料管... 觀看完整文章

今年4月23日世界書香日「教育生活家」網站又要舉辦「教師分享有禮‧學生悅讀有獎」摸彩活動，獎品豐富，讀愈多書，中獎機會愈大。 說明：    一、摸彩獎品有空拍機、平板電腦、經典咖波文創品、大型布偶、polo衫、全聯禮券等等大獎，獎品豐富，學生只要每完成【閱讀認證10本＋閱讀理解測驗1份】就能兌換1張摸彩券，讀愈多書，中獎機會愈大，請貴校給孩子機會，也給孩子信心，內容詳見https://www.parents.com.tw/elifer/lottery　。 二、貴校若為閱讀深耕聯盟學校，請提醒貴校學生只要在2月28日前達到【5本書認證+2份閱讀理... 觀看完整文章

有關本市立各級學校新聞投稿計畫一案，詳如說明：    一、旨揭計畫執行至今成效良好，為持續有效行銷本市教育特色，並增進本市教育進步與發展，爰請貴校(園)踴躍投稿。透過新聞頒布相互觀摩辦學成果、永續學習，共同提升本市優質教育形象。 二、檢附旨揭投稿計畫1份。

轉知桃園市立圖書館「SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」，說明如下：        一、「教科圖書設計獎」是台灣第一個以教科書為主題的設計競賽，透過獎賽制度鼓勵出版業者自主設計開發，結合「教科圖書設計輔導計畫」與協助教科圖書出版業與設計串連，運用設計思維，發展創新服務與應用，串連教育設計產業鏈，推動台灣「教育設計產業」永續發展。 二、本特展集結第二屆教科圖書設計獎的41件得獎作品，展示創新教科書設計如何提升學習體驗。展覽亦呈現教科圖書設計輔導計畫的27冊成果，以及《翻開下一頁➝NEXT PAGE 教科書... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學114年2月24日高師大工教字第1141001360號函辦理。 二、 旨揭課程係邀請教材編撰講師分享課程的規劃及實施內容，以利於課堂中實施運用資訊如下： (一) 辦理時間及內容： １、 114年3月22日(星期六)上午9時至12時，課程內容：搭起青銀共好愛的連線及體適能檢測。 ２、 114年4月26日(星期六)上午9時至12時，課程內容：A... 觀看完整文章

一、 依據教育部臺教資(三)字第1132700909號函辦理。 二、 為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs飛英任務AI探索新紀元－打卡簽到現金禮券週週抽」活動。此遊戲式教材結合SDGs主題影片與AI互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。 三、 參賽對象為全國公私立中小學、高級中學（含普高、技高、綜合型高中）學生。 ... 觀看完整文章