主旨： 檢送「桃園市115年度國中小圖書館閱讀推動教師教學工作坊實施計畫」1份，請查照。 說明： 一、 依據本市龍潭區潛龍國民小學115年3月31日潛小教字第1150001994號函辦理。 二、 旨揭實施計畫摘要如下： (一) 參加研習對象：本市114及115學年度接受本市及教育部補助之國中小圖書館閱讀推動教師（或新學年度欲接任圖推教師之教師），請參加旨揭教學工作... 觀看完整文章

說明： 一、 為鼓勵兒童在藝術的探索中，學習自我認同，以及喜愛自己 的成長環境，本館特辦理「小旅人·大旅程」特展，邀集6組國內外藝術家，將展覽融入遊戲式的探索設計，以空間裝置、互動體驗等媒介創造感官體驗，邀請小旅人運用觀察力、感受力與想像力完成旅行任務，在參與中逐步展開屬於自己的旅程敘事。 二、 旨揭展覽自115年3月21日至115年6月14日於桃園市兒童美術館( 桃園市中壢區高鐵南路二段 90 號)展出，詳情請至「桃園市立美術館」網站（https://tmofa.tycg... 觀看完整文章

說明： 一、 馬祖新村年度活動「馬村陸戰隊｜重返榮光的眷村記憶」，以「陸軍文化」為主題，結合體驗活動、文化導覽與電影分享，邀請民眾走進眷村，感受昔日軍旅與眷村生活。 二、 活動資訊如下： (一) 活動時間：115年3月27日(星期五)至4月10日(星期日)。 (二) 活動地點：馬祖新村眷村文創園區(桃園市中壢區龍吉二街155號）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 旨案活動以國小學童為對象，提供印有簡單線條圖形的畫紙，學童由此圖形展開聯想創作，透過聯想遊戲式的繪畫競賽啟發兒童創造力。 二、 比賽分為初賽、複賽2階段，分別以不同圖形為比賽題目。複賽採現場揭圖、限時限地創作方式進行，本屆初賽徵件預計於115年(下同)9月1日（星期二）開始，截止收件日期為10月8日（星期四）。複賽暨頒獎典禮場地訂於12月6日（星期日）在臺中市葫蘆墩文化中心辦理。 三、 初賽所需畫紙由局端... 觀看完整文章

說明： 一、 本場館受文化部委託辦理「重建臺灣藝術史2.0」計畫之「舞蹈歷史『臺灣舞蹈記憶地圖』計畫」（以下簡稱本計畫），旨在梳理臺灣舞蹈發展之多元樣貌，建構更為完整之舞蹈文化脈絡。 二、 為推動舞蹈經驗之書寫與擴大公共參與，本計畫規劃辦理「2026舞蹈書寫工作坊」及「跳過舞的人，集合！」全民舞蹈照片徵件活動，透過多元形式促進舞蹈觀點之累積與交流。 三、 旨揭活動相關資訊及報名方式如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 本場館受文化部委託辦理「重建臺灣藝術史2.0」計畫之「舞蹈歷史『臺灣舞蹈記憶地圖』計畫」（以下簡稱本計畫），旨在梳理臺灣舞蹈發展之多元樣貌，建構更為完整之舞蹈文化脈絡。 二、 為推動舞蹈經驗之書寫與擴大公共參與，本計畫規劃辦理「2026舞蹈書寫工作坊」及「跳過舞的人，集合！」全民舞蹈照片徵件活動，透過多元形式促進舞蹈觀點之累積與交流。 三、 旨揭活動相關資訊及報名方式如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 台灣生態教育推廣協會(以下簡稱本協會)，將於115年6月15日～8月21日，舉辦2026暑假兒童生態夏令營活動，共計17種營隊。 二、 本活動內容計有宜蘭特色農場營、東勢森林生態營、頭城山海探索營、濕地生態夏令營、航太科技探索隊、魔法科學營、藝術科學營、科學烘焙營、食品科學營、顯微觀察營、昆蟲小達人營、海洋生態營、桃園農場體驗營、五感農夫體驗營、大地廚房冒險隊、生態偵探團、野外求生挑戰營等。 三、 202... 觀看完整文章

於115年7月23日(四)起至115年7月25日（六）於臺北國家戲劇院舉辦「遠百獨家呈獻西班牙國家舞團《唐吉訶德》」，旨在推廣美感教育並提供跨領域（文學、藝術、世界文化）學習素材。

一、依據國家發展委員會檔案管理局（以下簡稱檔案局）115年4月1日檔企字第1150012181號函辦理。 二、我國首座國家檔案館於114年11月22日正式開館，為促進檔案意識之推廣，檔案局定於本年4月1日至4月30日辦理旨揭活動，敬請鼓勵同仁、師生及民眾參與，共同探尋體驗檔案內涵與價值。 三、詳情請見檔案局活動網址：https://www.archives.gov.tw/。

為提升公共場所主人之性騷擾防治知能，拍製2部宣導影片 ，以「安心五招（教、申、貼、訂、揭）」為預防機制， 及「應變五步（安、申、證、警、檢）」為應變流程， 讓「安全」成為場所空間管理的一部分；另為提升民眾 了解「旁觀者介入」之行動精神，透過「3D行動策略」－ Distract（轉移焦點）、Delegate（尋求協助）、 Direct（直接介入），具體示範民眾如何在確保自身安全 的前提下採取行動，合先敘明。   1. 《在場的力量-從旁觀到參與》     2. 《場所主人看過... 觀看完整文章