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事務組 - 重要校務 | 2026-05-20 | 點閱數: 36
115年5月23日(六)、5月24日(日)因場地外借以及進行校園修繕,故不開放非相關校外人士進入校園,造成不便,敬請見諒!
競賽 資訊組 - 競賽訊息 | 2026-05-19 | 點閱數: 27
一、 依據教育部115年5月12日臺教授國字第1155501332號函辦理。 二、 旨揭競賽賽程包含營隊、集訓、分區賽、準決賽及決賽等階段,相關資訊摘述如下(詳如簡章): (一) 參加資格:國內公、私立國民中小學學生參加,以學校為單位組隊參賽,參賽者須於報名時應具正式在學學籍(六年級及九年級學生以114學年度在學級別之身分報名)。 (二) 報名方式:採線上報名,自115年6月1日(星期一)上午10時開放報名,至115年6... 觀看完整文章
活動 資訊組 - 研習/活動 | 2026-05-19 | 點閱數: 26
一、 依據平鎮高中115年5月12日鎮高秘字第1150004728號函及「桃園市2026未來教育國際論壇實施計畫」辦理。 二、 為協助教師掌握未來教學轉型方向,提升生成式AI融入課程與教學之實踐能力,並增進親師對AI時代學習型態、數位素養及未來人才培育趨勢之理解,引導學生培養問題解決、批判思考及自主學習能力,特辦理「2026未來教育國際論壇」。本論壇邀集國內外專家學者分享AI教育發展趨勢與實務經驗,透過國際論壇及教師增能工作坊,展現桃園推動智慧教育之成果與願景。 三、 旨揭活... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2026-05-18 | 點閱數: 41
主旨: 檢送「2026年童演童語兒童閱讀推廣活動」本館文宣電子檔1份,敬請貴校協助宣傳,鼓勵師生踴躍參加,請查照。 說明: 一、 旨揭活動結合SEL(社會情緒學習)教育目標,引導孩子於觀賞與互動過程中,認識並理解自我情緒,培養同理心與人際溝通能力,進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等議題之關注與思考。 二、 活動自115年5月9日起至115年10月17日止,規劃辦理「小型兒童劇」、「故事性DIY課程」、「夏令營課程... 觀看完整文章
公告 設備組 - 研習/活動 | 2026-05-18 | 點閱數: 41
主旨: 檢送「2026年童演童語兒童閱讀推廣活動」本館文宣電子檔1份,敬請貴校協助宣傳,鼓勵師生踴躍參加,請查照。 說明: 一、 旨揭活動結合SEL(社會情緒學習)教育目標,引導孩子於觀賞與互動過程中,認識並理解自我情緒,培養同理心與人際溝通能力,進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等議題之關注與思考。 二、 活動自115年5月9日起至115年10月17日止,規劃辦理「小型兒童劇」、「故事性DIY課程」、「夏令營課程... 觀看完整文章
公告 訓育組 - 重要校務 | 2026-05-21 | 點閱數: 54
1.管樂團 2.暑期籃球社 3.暑期羽球社 4.直排輪社 5.足球社 6.舞動DANCE 7.K-POP舞蹈社 8.墨香小學堂 9.動手玩科學 10.STEM侏儸紀氣象探索營 11.卡皮巴拉豆趣卡通積木 12.3D列印筆手創社
研習 輔導組 - 研習/活動 | 2026-05-21 | 點閱數: 23
一、 為因應AI世代數位成癮議題,提升各界對網路成癮防治之專業知能,亞洲大學網路成癮防治中心謹訂於115年6月5日(星期五)上午8時50分舉辦旨揭研討會及工作坊,透過學術交流與實務訓練,強化跨領域防治量能。 二、 本案活動資訊如下: (一) 2026網路成癮防治學術研討會—AI世代的數位成癮:遊戲、社群媒體、短語音及AI聊天依賴。 1、 日期時間:115年6月5日(星期五)上午8時50分至下午6時。 ... 觀看完整文章
研習 輔導組 - 研習/活動 | 2026-05-21 | 點閱數: 23
一、 協助教師在學生升學輔導與親師溝通歷程中,提升情緒覺察與壓力調適能力,並透過案例交流與認識技職群科資源,增進適性升學輔導實務知能。 二、 研習資訊如下: (一) 活動日期:115年5月29日(五)13時30分至15時。 (二) 參加對象:全國公私立國中教師(優先錄取),並開放國小及高中職教師參加,研習名額60名。 (三) 報名方式:一律採線上報名,即日起至115... 觀看完整文章
活動 特教組 - 研習/活動 | 2026-05-21 | 點閱數: 25
說明: 一、 依據桃園市政府教育局115學年度國民小學資賦優異學生鑑 定安置工作計畫辦理。 二、 為使通過本市資賦優異鑑定之學生及家長充分了解本校資優班之教育課程規劃及入班安置相關事宜,特舉辦此說明會。 三、 本次說明會資訊如下: (一) 時間:115/5/27(三)13:00~14:00。 (二) 採取線上... 觀看完整文章
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