說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年6月11日臺教國署體字第1150053356號函辦理。 二、 旨揭活動為協助教師建立食農教育之基礎探究素養與課程發展概念，全面提升教師自身之課程執行與轉化能力，特辦理旨揭工作坊活動，資訊如下： (一) 參加對象：食農教育示範學校教師、各級學校對食農教育有興趣之教師。 (二) 活動時間： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局115 年5月11日桃教體字1150037079號函辦理。 二、 本計畫資訊如下： (一) 活動日期：115年7月7日(星期二)。 (二) 活動參訪地點：新北市萬里國小(活動當日於本市龍潭國小集合)。 (三) 參與對象：桃園市永續發展與環境教育輔導團團員、本市國民中小學教師。... 觀看完整文章

說明： 一、 依據台灣樹屋協會115年6月9日樹屋字第115060901號函辦理。 二、 如有活動相關事宜請洽本案聯絡人林祐楨理事長，電話：0979-880704。 三、 檢附原函及相關資料各1份。

說明： 一、 依據屏東縣珍愛環境推廣教育協會115年6月18日屏縣珍環教字第11500006185號函辦理。 二、 如有相關事宜須詢問，請逕以電郵(marketing01@esgfood.org)洽詢。 三、 檢附原函1份。

說明： 一、 「氣候少年」是全國第一份專注氣候與環境議題的電子報，期望提供莘莘學子，以兼具深度、知性、活潑有趣的單元：哈說（Hot Speak）、AI I地球、唐吉軻德、探針（Probe），每月中出版一期的方式跟大家見面，是推動環境教育、認識氣候議題的有益讀物。 二、 函文檢附最新第60期「氣候少年」卓參，本期內容包含：氣候變遷正讓湖泊窒息；梅拉鎮的一堂公民科學課；貓為什麼不抓老鼠；地球的血栓是微塑膠等精彩內容。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據農業部農糧署115年6月11日農糧果字第1151123485號函辦理。 二、 為落實食農教育理念，引導國人深入文化底蘊和生活型態，回溯飲食、農業及環境之間的連結，透過舉辦國產水果趣味繪畫比賽，促使學童主動探索國產水果從產地到餐桌的無限想像，報名資訊說明如下： (一) 活動主題：請以指定之「國產水果」挑選一種品項為主題自由創作，以具產業風土特色、抒發家鄉情懷最佳。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 環境品質文教基金會成立於1984年，為聯合國氣候變遷綱要公約（UNFCCC）與生物多樣性公約（CBD）觀察員。關注環境教育、氣候變遷、環境法治與國際參與，樂於提供兒少舞台。 二、 本活動鼓勵兒少深入地瞭解和重新思考家園、紀錄家園的樣貌，全球超過三十多國家兒少，數以萬計作品，已透過繪畫，傳遞屬於他們的家園意象。 三、 誠摯邀請所有年滿6歲至18歲的兒少，於八開（B4，26 × 38 cm ）圖畫紙上繪出「我... 觀看完整文章

說明： 一、 依據聯合報股份有限公司115年6月5日聯字第2606050003號函辦理。 二、 徵件分為國小中年級組、國小高年級組、國中組，擇優鼓勵，預計致贈獎狀、禮品與超商商品卡（佳作獎300元、入選獎200元）。 三、 本案報名自即日起至115年9月15日截止投稿，活動辦法詳參網址：https://udncollege.udn.com/35858。 四、 聯合... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局114年4月17日桃教體字第1140033102號函辦理。 二、 旨案係為協助本市已取得環境教育人員認證之行政及教學人員於證書期限屆滿前申請展延，俾利後續於學校推動環境教育工作，相關條件及規範請參閱環境教育法及環境教育人員認證及管理辦法。 三、 研習資訊如下： (一) 研習日期：115年8月3日(星期一) 上午8時50分至12時。 ... 觀看完整文章

明： 一、 依據農業部獸醫研究所115年6月10日農獸醫生字第1154327153號函辦理。 二、 為增進推動食農教育相關人員與各級學校教師、營養師、營養午餐主辦人員有關食農教育知識與實務技能，故辦理旨揭5場次食農教育講座課程。 三、 旨揭課程辦理5場講座時間、地點及題目分別如下： (一) 115年7月8日於該所（新北市淡水區）辦理「食魚文化:海鮮的秘密」講座，與... 觀看完整文章