一、
社會情緒學習(Social Emotional Learning, SEL)為當前全球教育趨勢,亦是協助學生建立健康心理素質、提升人際互動與強化復原力之關鍵。第一線教育工作者面臨多元挑戰,其自身之情緒覺察與輔導知能,對營造正向校園氛圍與師生關係至關重要。
二、
為支持教育夥伴,本校推廣教育部特辦理「情緒力養成:用遊戲學情緒(SEL)- 擁抱內在力量!讓關係升級的SEL遊戲之旅」課程。本課程由具備社工、家庭與遊戲化教育專業背景之胡晏菽老師授課,結合SEL五大核心能力與獨創遊戲化工具,旨在協助參與者深度探索自我、學習建設性溝通,...
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