檢送本市辦理「113年度教師專書閱讀測驗」實施計畫1份，鼓勵教師報名，詳如說明：     一、依據本市113年度教師專書閱讀測驗實施計畫辦理。 二、旨揭測驗重要資訊摘擇如下： (一)  報名時間：即日起至113年7月10日（星期三） 23時止，請至同安國小校網首頁（左上方）/教師專書閱讀專網登錄報名並完成匯款手續（請務必將匯款單拍照上傳）；逾期報名者（含匯款及上網登錄報名），一律不予受理。 (二)  測驗日期及地點：113年9月22日（星期日）上午9時至12時假本市同安國小舉行；學校停車位有限，請儘量共乘或搭... 觀看完整文章

轉知國立公共資訊圖書館為協助國民小學及公共圖書館推展閱讀，辦理國小班級訪問工作坊一案，請鼓勵所屬踴躍申請參加，請查照。 說明： 一、依據國立公共資訊圖書館（以下簡稱國資圖）113年6月19日資圖閱字第1130002646號函辦理。 二、旨揭工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」及「圖書館利用教育」等3項，說明如下（餘詳見附件活動計畫）： (一)「活動教案運用」：有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可於國資圖官網下載。 (二)「現場經驗交流」：開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到國資圖，與國資圖館員交流班訪活動教案之實務運作經驗。 ... 觀看完整文章

轉知教育部委託辦理「113年教師節敬師徵文活動」辦法及海報各1份，歡迎踴躍投稿，詳如說明： 一、依據教育部113年7月1日臺教師(三)字第1132602208號函辦理。 二、旨揭活動重點如下： (一)  活動時間：即日起至8月23日（星期五）。 (二)  參加對象：具中華民國國籍或持有中華民國居留證之個人。 (三)  徵文內容：50字以上，以「老師教我的事」為題撰寫文稿，請以繁體中文創作。 (四)  參加辦法： １、步驟1：於社群平臺（臉書FB、Instagram），用貼文方式寫下，以「老師教我的事」為題的文稿... 觀看完整文章

轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「113年度國小及國中圖書館閱讀推動教師教育訓練—初階研習（線上）」一案，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年6月24日臺教國署國字第1130074293號函辦理。 二、經國教署核定通過「113學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習，另本市自行補助之國中小圖書館閱讀推動教師或對本課程有興趣之國中小教師均可自由報名。 三、本案採線上辦理方式，分為國小場及國中場各2場次及回播場，相關資訊摘擇如下： (一)國小場時間： １、第1... 觀看完整文章

轉知國立清華大學辦理「雙閱讀素養教學專業知能研習」一案，鼓勵教師踴躍報名參加，說明如下：        一、依據國立清華大學113年6月17日清語研所字第1139004621號 函辦理。 二、旨揭研習透過學科詞彙的深度學習，學生能夠更加精確地理解和運用專業知識，而數位化多文本閱讀教學的趨勢，更讓我們看到了教育未來的無限可能，歡迎國中小師長共同參與。 三、旨揭活動資訊摘擇如下： (一)  第一場： １、時間：113年7月24日（星期三）上午9時至16時。 ２、地點：臺南市安平區億... 觀看完整文章

檢送本館「台灣萬代南夢宮－鋼彈教育研習營」海報電子檔，惠請協助轉知所屬教師踴躍參加，至紉公誼。 說明：    一、資訊發達的世代，手遊成為學童的日常，為培養孩子的專注力，專家研究顯示，孩子在組裝模型時，因血液集中在腦部，有助於腦部的運作。為培養孩子們的專注力，圖書館於暑假期間規劃一系列模型組裝課程，期望透過模型的操作，發展學童立體組合、空間色彩和邏輯思維等能力。 二、課程推廣，仰賴種子教師的推動，為利教育連貫性，專場活動特別安排一堂鋼彈種子教師培訓課程，邀請台灣模型嗜好發展協會帶領師資群探索組裝模型的樂趣及教學技巧。 三、教師場活動辦理時... 觀看完整文章

轉知「桃園市立圖書館113年第三季永續發展教育推廣活動」海報電子檔，鼓勵同仁及學生踴躍參加，詳如說明：    一、劇變的氣候、枯竭的海洋、凋零的森林、消融的極地……等環境永續問題，使人們的生命與家園受到難以預測的威脅。推動聯合國在2015年發布的「2030永續發展目標」消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權等17項 SDGs 目標，將是全球人類所應共同努力的目標，本活動希望藉由環境永續知識的傳遞，帶領社會大眾了解以自身出發，響應環境永續的重要性。 二、活動辦理時間為113年7月10日、8月7日、10月16日、11月13日、12月11日(周三)晚間7時至... 觀看完整文章

函轉國立臺灣圖書館辦理113年「永續發展教案設計工作坊」簡章一案，請查照。 說明：    一、依據國立臺灣圖書館113年6月17日圖閱字第11303000500號函辦理。 二、為增強全國幼兒園、國民小學及圖書館在永續發展閱讀推廣和教案設計方面的專業知能，該館訂於本113年辦理3場次工作坊，時間分別為7月20日（星期六）上午9時20分（線上場）、8月10日（星期六）下午1時50分（實體場）及9月14日（星期六）上午9時20分（線上場）。 三、檢附活動簡章1份，亦可逕至本局首頁(https://www.tyc.edu.tw/ )/便民服務/檔... 觀看完整文章

轉送國立公共資訊圖書館辦理「113年社教揚愛計畫-圖書館遊學趣」，邀請國民小學至本館參訪，請轉知轄內學校，請查照。 說明：    一、依據教育部113年3月8日臺教社（三）字第1130024013號函及圖輔字第1130002563號函辦理。 二、為鼓勵學校善用圖書館資源，預計邀請12所學校師生至本館參訪，進行文教活動。參訪行程規劃包括：全館空間及設施導覽、館內數位裝置體驗、藝文欣賞、兒童學習中心班級工作坊等。 三、由本館補助遊覽車接送（1台）及參訪人員午餐便當費用，惟總補助金額以新臺幣2萬元為限，超過2萬元部分由學校自行負擔。 四、... 觀看完整文章

檢送113年6月30日「秘境藝術治療師 西班牙檸檬專題講座出走，再活一次 旅行的意義」海報電子檔，惠請協助宣傳及鼓勵同仁與踴躍參與，請查照。 說明： 一、現代人們生活充斥各種壓力，積壓的情緒與心理創傷不容易被釋放或消解，學會駕馭壓力、接納情緒，反而能成就更好的自己。 二、本館特邀沐潮品牌創意總監、星宇航空全媒體《kiânn》的設計總監－西班牙檸檬，透過著作《我去找太陽了》，暢談流浪西班牙十幾年的心靈冒險故事，與讀者分享她如何學習溫柔接納身體的病痛、內在創傷以及死亡預告，及如 何藉由藝術治療療癒了自己。期望以過來人的親身經歷與著作分享，鼓勵民眾從閱讀開始，驅散心中的烏雲，... 觀看完整文章