115年8月13日城鎮韌性防空演習實施事項 一、演習時間 115年8月13日（星期四）下午2時30分至3時00分，共30分鐘。 二、演習地區 臺北市、新北市、基隆市、桃園市、新竹市、新竹縣及宜蘭縣。 三、管制事項 （一）演習警報發放後，實施人車疏散避難及交通管制。 （二）行駛中車輛應立即靠邊停放，駕駛及乘客須依警察、民防人員引導，就近進入防空避難處所避難。 （三）行人應立即停止活動，就近進入防空避難處所避難。 （四）各機關、學校、公司、工廠及商家應配合防空疏散避難及相關管制措施。 （五）演習期間將實施必要交通及公共秩序管制，請民眾配合相關人員指揮。 四、未... 觀看完整文章

◎時間：115年08月14日(五) 下午13：00 ◎地點：慈文國小視聽教室 ◎參加對象：凡慈文國小學生在班的安親班 ◎議程： ①協調及說明慈文國小安親班接送車輛暨帶隊老師管理辦法。 ②發予入校識別證－請於115年8月10日下午15：50前將申請書用line傳送以提出申請，逾期不候。識別證將於8月14日會議當天發下。

說明： 一、 依據本府社會局115年7月16日桃社兒字第1150065265號函辦理。 二、 為培植兒少正向興趣及偏差行為預防，規劃暑期馬賽克杯墊手作課程及Canva海報設計課程，期透過課程講授及實作課程，增進兒少電腦設計能力與美感能力，增加暑期正向活動體驗，豐富學習歷程。 三、 旨揭線上課程相關資訊如下： (一) 報名資格： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人靖娟兒童安全文教基金會(下稱該會)115年7月20日115靖娟北總字第1150000318號函辦理。 二、 該會以「未成年無照駕駛處理推廣課程」分享未成年無照駕駛兒少之交通行為、身心發展，以及道安講習的授課經驗，讓兒少相關工作者了解未成年無照駕駛兒少，並一同降低違規的發生。請師生踴躍參加。 三、 檢附本案宣傳單張1份。

說明： 一、 依據本府115年7月20日府社團字第1150195494號函辦理。 二、 旨揭獎項貴校如有意願申請，請於115年8月6日(星期四)前將符合遴選標準之相關資料彙整後，寄(送)至本局辦理，郵寄以郵戳為憑，逾期不予辦理。 三、 本案如有相關疑問，請逕洽中華民國志工總會徐連珠承辦人，聯絡電話：(07)7611018。 四、 檢附該會函文及實施計畫(含推薦表)... 觀看完整文章

說明： 一、 依據蜂湧數位商店115年7月29日蜂桃字第1150000101號函辦理。 二、 本(115)年度桃園市志願服務推廣中心委由蜂湧數位商店辦理。(桃園市政府社會局首頁-福利服務-志願服務-志願服務公告事項，網址：https://gov.tw/hDn )。 三、 倘為申請本局教育類志願服務紀錄冊，須有基礎及特殊教育訓練證書，基礎訓練不限志工服務類型、皆可報名，惟其中特殊教育訓練實體課程須為本局委託辦理之教育類或... 觀看完整文章

說明： 一、 報名時間與方式: (一) 報名時間： 即日起至115年7月17日(五)17:00截止 (二) 報名資料下載處：https://reurl.cc/lp2pOY或於桃園市政府農業局官網下載列印，填妥後，郵寄或親送至龜山苗圃綠環境生態園區 (桃園市龜山區下湖街320號)，信封上請註明「報名115年龜山苗圃志工招募」。 二、 服務內容與時段： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年6月30日臺教國署國字第1155502426號函辦理。 二、 為充實國民中小學媒體素養教材，俾利教師引導學生培養正確識讀高風險APP及短影音之能力，國教署委請國立臺灣大學製作旨揭教材包2個，分別為國中版「短影音識讀大挑戰-網路詐騙的自保力」及國小版「短影音停看聽」。 三、 旨揭教材包已掛載於教育部網站，請以電子公告周知並提供教師參考運用，說明如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據聯合報股份有限公司115年6月26日聯字第2606180004號函辦理。 二、 活動說明網址：https://udncollege.udn.com/34983/ 教學資源下載網址：https://sysuen.pse.is/8wxwrf。 三、 本案若有相關疑問，請逕洽該公司承辦人員，電話：(02)8692-5588#5071。

不自拍、不傳送、不持有18歲以下兒少隱私照片。 防制數位性別暴力，不點閱、不下載、不分享、不譴責被害人，求助專線110 / 113。 反毒品、反詐騙、拒幫派、不援交，保護自己青春不悔恨。 拒毒煙酒檳，青春我可以。 任何人不得販賣、交付或供應兒少菸、酒、檳榔及毒品。 14歲以下兒少禁止使用、持有低動能遊戲用槍。 遠離惡視力，上網30分鐘，眼睛休息10分鐘。 捍衛人權打擊人口販運，報案專線 110/02-23883095/ 1955。 培養正向興趣，勿過度沉迷機台遊戲。 兒童有表達自我與被傾聽的權利 (大人聽，小孩說)。     &... 觀看完整文章