桃園市立圖書館辦理「2024年童演童語兒童閱讀推廣活動」鼓勵師生踴躍參加，說明如下：    一、2024年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合聯合國17項永續發展目標，以兒童劇演出方式啟發孩子關心環境永續議題。 二、活動自113年3月30日起至113年11月9日止，規劃一系親子園遊會活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩等活動。 三、詳情請參閱本館官網(https://www.typl.gov.tw/zh-tw )點擊「活動消息」並關鍵字搜尋「童演童語」。

有關「桃園市113年度閱讀故事志工培訓實施計畫」一案，說明如下：    一、依據本局113年2月15日桃教小字第1130013307號函辦理。 二、旨揭計畫113年度辦理培訓研習課程之資訊摘述如下（餘詳 如附件）： (一)  時間及地點： １、南區（中壢區、平鎮區、楊梅區、龍潭區、觀音區、新 屋區及復興區）場次，假平鎮區文化國小2樓會議室（桃園市平鎮區文化街189號）辦理： (１)  第1場次：113年7月12日（星期五）上午8時10分至中午12時30分。 (２)  第2場次：113年11月9日（... 觀看完整文章

「2024台灣法語月系列活動講座-探索法語圈世界」說明：    一、桃園市立圖書館與比利時台北辦事處合作辦理「2024台灣法語月系列活動」包含繪本導讀、電影賞析、專題講座等，並於月底啟用「比利時圖書專區」，提升民眾對於法語圈、法語文學的知能。 二、系列活動於113年3月30日下午1時30分，邀請輔仁大學法國語文學系專任副教授、中華民國法語教師協會理事長狄百彥先生，講述「探索法語圈世界」，本場次講座適合國中以上年齡層及教師參與並有安排逐步口譯，場次皆已登錄全國教師在職進修資訊網，教師可申請研習時數，敬請貴機關協助宣傳，鼓勵所屬同仁、學生與民眾踴躍參加。... 觀看完整文章

兒童福利聯盟文教基金會提供校園免費申請「永續議題兒童雙週刊 - 小永報」，說明： 一、因應期待與孩子能夠關心環境與所處世界關注的議題，提供學校免費申請SDGs學習資源「永續議題兒童雙週刊 - 小永報」，雙週刊內容轉譯國內外議題報導，透過每期主題式引導，結合漫畫、故事、思考問答及微桌遊等單元，期 待陪伴孩子認識什麼是永續。學校可依課程需求、閱讀推廣，申請圖書館與學校公共空間共讀（至多五份）或以班級為單位申請班上公用刊物（每班兩份）。 二、亦提供「電子版訂閱推廣單」，期待及歡迎學校分享，一同推廣幫助孩子認識永續議題之電子版訂閱，期待更多孩子練習線上閱讀吸收新知。 三、「永續... 觀看完整文章

桃園市113年度「小桃子樂園網路徵文競賽」第1期徵選活動， 結合本校四月份主題徵文競賽，請老師鼓勵學生踴躍報名參加。 參賽者請於4/22(一)前繳交電子檔，由設備組收齊統一完成作品報名與上傳程序。 徵選主題及參賽組別請參考附件說明。

「教育生活家」網站每年4月23日世界書香日舉辦「教師分享有禮‧學生悅讀有獎」摸彩活動，獎品豐富，鼓勵學生閱讀，把握機會踴躍參與。 說明：    一、「教育生活家」網址https://www.parents.com.tw/elifer 。 二、本次摸彩獎品有空拍機、平板電腦、小米對講機、智慧音箱、經典咖波文創品、魔菇部落公仔包、跳跳糖、全聯禮券等大獎，獎品豐富，學生只要每完成閱讀認證10本、閱讀理解測驗1份就能兌換1張摸彩券，讀愈多書，中獎機會愈大，內容詳見https://www.parents.com.tw/elifer/lottery 。 ... 觀看完整文章

有關桃園市立圖書館辦理【楊梅閱讀心饗宴】系列活動，說明如下：        一、113年3至4月共辦理16場次，課程資訊如下： (一)  我要長得像大樹一樣－羊毛氈創意手作 １、時間：3月9日（星期六）上午10時至12時。 ２、地點：楊梅分館2樓研習教室。 (二)  樹呀樹呀我把你種下－羊毛氈創意手作 １、時間：3月9日（星期六）下午2時至4時。 ２、富岡分館2樓研習教室。 (三)  做個聰明的金融消費者 １、時間：3月16日（星期六）下午... 觀看完整文章

轉知國立中央大學辦理「112學年度明日英文閱讀推廣試辦計畫」期中交流座談會，鼓勵教師踴躍報名參加，說明如下：        一、依據國立中央大學113年2月15日中大合習字第1135300012號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署委請國立中央大學辦理「112學年度明日英文閱讀推廣試辦計畫」，將分別於北、南兩區辦理2場實體期中交流座談會，由20所計畫參與學校分享期中執行成果，敬邀全臺小學教師共襄盛舉。 三、本活動共計2場次，活動時間與地點如下（詳細資訊請參考附件）： (一)  南區：113... 觀看完整文章

2024年「看見世界遺產 守護臺灣文化」校園講座訊息。 一、金車文教基金會以「走讀」方式推廣文化教育，不僅從書本上獲取知識，更與生活事物結合。2014年辦理「跨文化走讀」系列活動，2019年開始舉辦「看見世界遺產 守護台灣文化」校園走讀講座，從臺灣古蹟視角出發，帶領孩子進一步認識家鄉文化，探索臺灣文化與世界遺產的連結。地球村時代，「世界文化觀」已然成為世界公民必備的基本素養，更應教導孩子以尊重與包容態度，欣賞不同族群間的異同，增進多元文化價值觀與國際視野。 二、講座時間：113年3月至6月、9月至12月，兩堂課（90-100分鐘）。 三、活動對象：新北市、桃園市、新竹市（國小... 觀看完整文章