一、 旨揭原訂113年9月14日於大溪區南興國小辦理之場次，因故延期至同年10月19日（星期六）辦理，相關資訊如下： (一) 實施對象：本活動係以原住民家庭類型之國中小學生及其家長為主，每單位1大1小（親子或祖孫）共2人，同一家長不可重複報名，每場次名額30人，額滿為止。一般家庭也可報名，唯優先錄取原住民族群。 (二) 日期：113年10月19日（星期六）9時30分至12時。 (三) 地點：大溪區南興國小。 ... 觀看完整文章

轉知「2024跨世代　共融共學　徵文活動」活動簡章，詳如說明：       一、由揚生慈善基金會與國語日報社共同主辦之2024「跨世代　共融共學」徵文活動，旨在促進學童與長輩間的互動，強化對健康老化的認識，並展現家庭中的愛與傳承。 二、本次活動對象為全國國小中、高年級學生，徵文主題為「跨世代　共融共學──我與爺爺奶奶的故事」。參賽作品可選擇線上投稿或紙本投稿，截止日期為113年11月3日。 三、本活動簡章、詳如附件。 四、徵稿期間，揚生慈善基金會同步推出「2024銀齡樂活節 幸福大飯店」全臺巡迴互動體驗展。活... 觀看完整文章

一、 研習訊息摘要如下： (一) 研習主題：國中小因材網結合素養教學研習-科技化評量網站教材分析及因材網應用實作 (二) 授課教師：新埔國小張育如老師。 (三) 參加對象：各校進行學習扶助教師，及其他對本議題有興趣教師。 (四) 研習時間及地點：113年10月2日（三）13：30~15：30，光明國小四樓電腦教室。 (... 觀看完整文章

一、 本案為國小教師增能研習，期望透過學習扶助教材教法運用 研習，提昇教師應用教學資源之專業知能，培育各校學習扶 助之種子教師，增進運用學習扶助民間資源之能力、結合民間資源平台與教材，強化各校學習扶助成效。 二、 旨揭計畫相關研習訊息摘要如下： (一) 參加對象：各校有意擔任學習扶助教師，或其他對本議 題 有興趣教師，每場次以60人為限。 (二) 研習時間及地點： １、 ... 觀看完整文章

一、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，且有機會紓解工作壓 力以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心理諮商暨健康 促進研究中心)自113年9月22日至11月28日止，規劃辦理4場 次實體工作坊及5場次教師線上研習課程。倘有需求之教師，可逕至本局教師諮商輔導支持服務網站「最新消息」(https://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw/news/)參閱課程資訊，並依課程說明至相應網址完成報名程序。 二、 如有旨揭實體工作坊相關疑問，請逕洽國立臺北教育大學教 師支持方案專用信箱psycsupport@mail.ntue.edu.... 觀看完整文章

教育部體育署針對不同學習階段學生，規劃水中自救教學影片及水域安全數位教材等，可至教育部因材網（https://reurl.cc/M4pRon）查詢；相關微電影、宣導海報亦可至本局首頁（網址：https://www.tyc.edu.tw/）/水域安全專區下載運用，盼透過落實水域安全教育，強化學生正確的自救技能及水域安全知識觀念，以保護自身水域遊憩安全。

113學年度上學期第3週 生活榮譽競賽成績優勝   年級   名次 一 二 三 四 五 六 第一名 103 203 30... 觀看完整文章

轉知教育部國民及學前教育署辦理「113年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」一案，徵件截止於113年10月18日（星期五）。 說明：    一、依據教育部國民及學前教育署113年9月9日臺教國署原字第1135703053號函辦理。 二、旨揭甄選活動計畫資訊說明如下： (一)  參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（含自學生、非營利幼兒園）。 (二)  參加組別：幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計5組。 (三)  收件期間：113年9月23日（星期一）... 觀看完整文章

一、為讓社區總體營造觀念融入教案內，向下扎根，本局推動「社區是我們的學校」的計畫，鼓勵本市小學教師透過發展在地之社區營造行動方案，讓孩子認識生活環境與土 地，透過議題共同來關心並參與公共事務，培養小公民教育。 二、為使本市小學瞭解本計畫執行方式，文化局訂於113年9月21日（星期六）上午10時，於桃園市政府勞動局南區培力中心-中綜合教室辦理旨揭說明會，全程參與者，將核予研習時數登記，並請學校提供參與者公假登記。 三、本案聯絡人：天下雜誌股份有限公司，鄭小姐，(02)2507-8627 分機 1888。