壹、主旨：大溪木藝生態博物館辦理「2024木工藝教學教案 徵選簡章」。 貳、說明： 一、依據本市大溪木藝生態博物館113年5月29日桃市木博教字 第1130001987號函辦理。 二、旨揭木工藝教學教案徵選活動，以「木知識扎根校園」為 目標，設計具有可行性及推廣性、跨領域核心素養為主的 課程，啟發學生對「木」的興趣與創意思考。資訊摘要如 下(餘請詳閱甄選簡章)： (一)活動日期：即日起至113年10月1日（星期二）截止收 件。 (二)報名條件：本市公私立國民小學及國民中學 現職教師 （包含實習、代理、代課、學校社團教師等）。 (三)徵選主題：以跨領域核心素養... 觀看完整文章

壹、主旨：2024桃園兒童藝術節。 貳、說明： 一、本局為推廣兒童藝術啟蒙與在地藝文紮根，規劃辦理 「2024桃園兒童藝術節」活動，活動內容包含兒童市集、 小型表演、故事劇場、主舞台大型演出，辦理時間及地點如下： (一)南區主題活動：6月29日(星期六)至30日(星期日)下午4 時至晚間8時假中壢區興仁親子公園辦理。 (二)北區主題活動：7月6日(星期六)至7日(星期日)下午4時 至晚間8時假大園區桃園陽光劇場辦理。 二、檢附本案活動電子文宣

壹、主旨：「113學年度全國學生舞蹈比賽實施要點」及「111、 112學年度同類型同組別特優名冊」各1份。 貳、說明： 一、依據國立臺灣師範大學113年5月27日師大體研中字第 1130021082號函辦理。 二、教育部訂於115學年度增列辦理芭蕾「個人組」賽事、116 學年度增列芭蕾「團體組」賽事，相關賽事規範請詳見旨 揭實施要點

壹、主旨：桃園市政府文化局113年度「馬幼有藝思」藝術沃土計畫：《在小 小的花園裡》藝術教育特展及創作營活動。 貳、說明： 一、本局為推動眷村文史保存及藝術與人文教育自幼紮根，推 廣兒童及親子友善之藝文活動，特於馬祖新村眷村文創園 區「馬幼藝所」辦理分期藝術駐村計畫，本（113）年度6 至8月辦理《在小小的花園裡》藝術教育特展。 二、展覽活動資訊如下： (一)展覽時間：113年6月1日(星期六)至8月18日(星期日)， 每週三至週日，上午9時至下午5時。 (二)展覽地點：馬祖新村眷村文創園區「馬幼藝所」（桃園 市中壢區龍吉二街155號）。 (三)入場方式：現... 觀看完整文章

壹、主旨：國立臺灣圖書館陽明山中山樓「2024小小文青，魔法森林夏令營」簡章 貳、說明：活動詳如附件。

壹、主旨：桃園市立美術館辦理「館校合作成果分享會」講座。 貳、說明： 一、桃園市立美術館於112年起與青埔國小進行館校合作計畫， 由美術館邀請專業藝術家進行田野調查及報導人訪談，累 積在地知識並設計五感跨領域課程。藝術家與校內教師協 同教學後，整理學童回饋產出「青埔小偵探」學習單，藉 由本次分享會傾聽與理解教學現場，分享美術館教育資 源，以達推廣深耕藝術教育的目標。 二、講座時間及地點： (一)時間：113年6月5日14:00-16:00。 (二)地點：桃園市兒童美術館國際演講廳（桃園市中壢區高 鐵南路二段 90 號）。 三、本講座報名時間自即日起至6月3日... 觀看完整文章

壹、主旨：財團法人人本教育文教基金會將於6月16日舉辦「從非黑即白的對立看到人性困 境」免費講座，並提供2小時教師研習時數，敬邀教師及家長報名。 貳、說明： 一、唐福睿是律師，也是新生代導演。首部編導電影《童話． 世界》以權勢性交為主題，另創作小說《八尺門的辯護 人》探討死刑與族群，談原住民、移工之間的族群認同， 金權政治結構、死刑和司法正義議題。兩部作品中，突破 非黑即白的界線，看到更多人性困境，而這些深刻的人物 劇情的描繪，呈現不同觀點，開展出更多對話的可能。 二、唐福睿回憶加州藝術學院求學時，曾在教室牆上學生的塗 鴉讀到一句話：「他們把我們埋葬了，但沒有發現我們是 種子... 觀看完整文章

一、 依據桃園市112學年度各級學校推動融合教育徵件計畫辦理。 二、 旨揭活動訊息如下： (一) 時間：113年6月19日(星期三)下午1時至4時。 (二) 地點：桃園市立龍岡國民中學圖書館 (桃園市中壢區龍東路147號)。 (三) 研習對象：本市各級學校教師及相關人員，人數上限 120 人。 (四) 報名方式... 觀看完整文章

  壹、主旨：慈文國小112(暑期)社團報名公告 貳、說明： 1.【社團招生簡章】於學校首頁公告，詳如下方附件。         (需招生簡章紙本者，請洽學務處索取) 2.社團報名日期：6/6(四)上午9：00~6/13(四)下午4:00截止 3.報名方式： (1)以「網路」報名之「先後次序」為準，超過名額上限列入候補名額。 (2)請至慈文國小網站首頁-學生專區《社團報名-112學年度暑期社團報名》專 區報名。 (3)或掃描附件QR Code報名 ... 觀看完整文章

恭喜獲獎選手~誠摯感謝每一位指導老師與所有用心付出的參賽選手們