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活動 註冊組 - 新生專區 | 2026-03-17 | 點閱數: 54
一、主旨:115學年度慈文國小-小一新生入學須知 二、說明:詳如附件。
公告 註冊組 - 重要校務 | 2026-03-12 | 點閱數: 64
壹、主旨:教育部國民及學前教育署補助本市114學年度第2學期「 高級中等以下學校原住民優秀學生獎學金」申辦作業。 貳、說明: 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年3月4日臺教國署原字第1155700625號函及「教育部國民及學前教育署補助高級中等以下學校發給優秀原住民學生獎學金要點 」(以下簡稱本要點)辦理。 二、本案獎學金、補助項目及基準請確依本要點規定辦理。 三、114學年度才藝優秀獎學金: 1、請向本校教務處註冊組提出申請,並由本校進行原住民資格審查,請於115年4月17日(五)12:00前(因需校內審核及作業期程,逾期無法受理)。 2、個人單項才藝優秀獎... 觀看完整文章
公告 註冊組 - 重要校務 | 2026-03-04 | 點閱數: 60
壹、主旨:115年度寶佳新住民子女教育獎學金申請。 貳、說明: 1.申請表件請於4月10日(五)12:00前送至本校教務處註冊組呂老師。 2.申請辦法詳如附件。 3.聯繫窗口:慈文註冊組長呂老師3175755分機202。  
公告 註冊組 - 重要校務 | 2026-02-26 | 點閱數: 65
壹、主旨:轉知內政部移民署辦理「114學年度新住民及子女培力與 獎助(勵)學金計畫」1份,請協助推薦及鼓勵符合條件之新住民及子女踴躍報名。 貳、說明: 一、依據內政部移民署(以下簡稱移民署)115年2月13日移署 移字第11500272091號函辦理。 二、旨揭計畫重點摘述如下: (一)受理及獲獎公告期間: 1、報名期間:自115年2月23日起至同年3月23日止,於新 住民及子女培力與獎助(勵)學金系統(以下簡稱系 統,網址:https://sp.immigration.gov.tw)完成線上申請,並自系統列印具有流水編號之申請表(務請 簽名)及申請清冊後,... 觀看完整文章
重要 註冊組 - 新生專區 | 2026-02-26 | 點閱數: 71
一、主旨:115學年度-新生入學常見問題集、系統操作手冊,提供參考。 二、說明:詳如附件,請下載瀏覽參考。
公告 註冊組 - 新生專區 | 2026-02-25 | 點閱數: 165
一、主旨:慈文國小115學年度小一新生報到注意事項 二、說明:請詳見附件檔案說明 三、聯繫窗口:教務處註冊組3175755分機202      
公告 註冊組 - 重要校務 | 2026-02-24 | 點閱數: 58
壹、主旨:社團法人中華民國紅心字會115年度「紅心向日葵獎助學金」申請。 貳、說明: 一、依據社團法人中華民國紅心字會115年2月6日紅心(一百一拾五)刑字第013號函辦理。 二、本案如有疑問請逕洽社團法人中華民國紅心字會承辦人:李怡穎;電話:02-22655909。 三、詳如附件。
公告 註冊組 - 重要校務 | 2026-02-12 | 點閱數: 100
主旨:114學年度第2學期友達永續基金會【友達永續素養獎學金】一案,請於115年3月20日(星期五)前完成獎學金申請作業。 說明: 一、依據財團法人遠哲科學教育基金會115年2月5日遠庶字第1150000019號函辦理。 二、本案補助本市國小在學學生40名,每學期每名獎助學金3,000元;國中在學學生40名,每學期每名獎助學金4,000元,獎學金由該基金會於115年6月以電匯方式直接撥入核定學校公庫。 三、為符合捐贈單位照顧本市弱勢學生美意,請各校審慎評估推薦,基金會將核定補助名單,並於115年3月31日公告獲獎助名單。 四、申請注意事項: (一)請各校彙整初審通過學生之申請書,以... 觀看完整文章
公告 註冊組 - 重要校務 | 2026-02-11 | 點閱數: 68
主旨:財團法人賑災基金會114學年度第2學期「助學金」申請 。 說明: 一、依據財團法人賑災基金會115年2月3日賑基字第0001150035號函辦理。 二、本案如有疑問請逕洽該基金會承辦人:余信貞小姐;聯絡電話 :(02)89127636。 三、副本抄送財團法人賑災基金會,有關申請人之相關資料僅限 本案助學金申請相關事宜使用,請確實依個人資料保護法等相關規定辦理。 四、詳如附件。
註冊組 - 重要校務 | 2026-02-09 | 點閱數: 235
一、 依據: (一)桃園縣政府97年12月12日府教數字第0970436277號。 (二)根據97學年度課程發展會議通過實施。 二、目的: (一)透過本辦法訂定,激勵學生五育均衡發展。 (二)基於十二年國教精神之多元展能目的,鼓勵學生各項特殊才能表現。 三、承辦單位:教務處註冊組。 四、實施辦法: 凡學生在語文、體育、藝術、資訊科學等四大類有特殊才能且表現優異者,皆可由學生自行提出申請,並檢附相關證明文件,經教師確認後提交審查委員會審查。審查流程說明如下: (一)初審部分: 1.受理單位:六年級各班級任導師。 2.時間:每年... 觀看完整文章
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