說明： 一、 依據教育部113年3月4日臺教資(六)字第1132700901號函辦理。 二、 為協助各級學校熟悉「教育部化學品管理與申報系統」的操作介面，教育部將辦理「學校化學品管理與申報系統操作說明會」，透過電腦實機操作教學的方式讓相關負責人員可快速了解管理系統中化學品運作的執行步驟，除教導學員認識化學品管理系統、申報系統各項功能介面外，同時於電腦教室中直接進行實機操作教學。 三、 本說明會邀請全國各級學校負責毒性及... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立陽明交通大學113年2月26日陽明交大教推字第1130007069號函辦理。 二、 DIYGreen 循環型都市農園為該校環境工程研究所高正忠教授研究群所開發，是全世界第一個以回收瓶為基座的 DIY 循環型農園。可在水泥地上創造出綠地供種蔬果花卉，適合從小孩至長者所有年齡層DIY施作。可在任何平坦水泥地上(包括陽台、露台、平地或屋頂)DIY 建置出一個可供種植安心優質蔬菜水果及花卉植物的農園。它可緩解台灣的三大環保問題，包括減輕熱島效應、原型再利用回收... 觀看完整文章

說明： 一、 依據社團法人台北市野鳥學會關渡自然公園管理處113年3月5日北鳥關管字第0001130010號函辦理。 二、 該管理處將辦理「113年度溼地環境教育計畫─濕地小天使」之特教學生自然體驗活動，共計10梯。 三、 本活動對象為國民中學、國民小學學校之特教班與資源班學生。 四、 活動詳情及申請方式請參考附件或活動網頁(https://gd-park.org... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府113年3月5日府農務字第1130057403號函辦理。 二、 隨函檢送來文及宣導單各1份，相關事宜請逕洽嘉義縣政府 吳泓書技士，電話：05-3620123#8987

說明： 一、 依據桃園市政府環境管理處各區中隊綜合績效考核計畫辦理。 二、 農藥含有多種有毒物質，使用過後的農藥空瓶罐，隨意棄置將造成環境汙染，請民眾配合回收處理。 ​​​處理程序:請用水灌入農藥瓶子搖一搖搖均勻後,將水倒入噴藥桶中(重複清洗3次),再將此農藥瓶子和一般回收分開回收

說明： 一、 本會自2016年開辦「減碳大作戰」鼓勵學生從日常習慣落實減碳行為，透過簡單的任務挑戰將守護環境理念深植心中。結至2023年已有近7萬名師生、團體共同響應。 二、 活動對象：國小至高中學生班級、社團為申請單位，須有帶領老師協助計畫執行。 三、 申請期間：即日起至11月30日，可重複申請。 四、 參與辦法： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據內政部國家公園署陽明山國家公園管理處113年2月23日陽解字第1131002624號函辦理。 二、 該處「悅讀陽明山」環境教育課程針對國小、國中、高中、大學及成人等不同年齡層，精選10式課程，透過戶外學習、五感體驗和團隊合作，連結學生的核心素養教育，並培養環境公民，讓參與者能從探索體驗當中，放鬆身心並快樂學習。 三、 各級學校、教師及機關團體等16人以上可團體報名，課程報名網址為https://app... 觀看完整文章

說明： 一、 依據彰化縣王功蚵藝文化協會113年2月19日彰王文字第1130016號函辦理。 二、 該協會於2013年通過環境部環境教育設施場所認證單位，2016年、2020年兩度榮獲環境部評鑑優異單位，2023年榮獲教育部海洋教育推手獎，王功具有國家級的海洋生態，結合寓教於樂的互動學習場域。 三、 為鼓勵學子能親近我們的海洋，深入大自然海洋博物館，探索大自然的奥秘，該協會與教育部、環境部共同舉辦 2024「小王功大自... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府衛生局113年2月23日桃衛疾字第1130016351號函辦理。 二、 依據疾管署疫情資料顯示，農曆年後與開學後有人群聚集頻率增加，疫情傳播風險上升，為維護師生健康，減少疾病傳播，降低造成疫情風險，請貴校（園）持續落實相關防治作為： (一) 自主管理與生病不上學觀念：籲請家長留意家中孩童（嬰幼兒）之健康情形，若有相關症狀，應做好自主健康管理，加強如有呼吸道症狀者應戴口罩，以及「生病時，不上班，不上... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人惜福文教基金會113年2月19日惜福教字第1130219001號函辦理。 二、 該會辦理食農教育的目標，以活動中安排融合農業、飲食及環境三面向之教育意涵，期以師生與親子在自然環境中體驗農作、採收並親手製作餐點，建立與自然環境的良好互動，學習感恩與惜福之精神。 三、 該會自2017年起即致力推動食農教育活動，迄今已累計逾7,000參加人次，為鼓勵師生參與，提供限額補助部分活動費用，活動說明網址：... 觀看完整文章