說明： 一、 依據教育部114年10月1日臺教資(六)字第1142702942號函辦理。 二、 為因應全球氣候變遷策略朝向積極的淨零排放的趨勢，以及呼應我國2050年淨零排放的宣示，教育部係第4年執行該科技計畫，補助學校進行校園環境監測及碳盤查，並進行能源及微氣候等局部改造，提升節能效益，以落實減碳與固碳行動，型塑智慧化氣候友善校園，重點說明如下： (一) 徵件日期：採線上申請，自114年10月28日至114年11月2... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府114年10月1日府都國字第1140284390號函辦理。 二、 檢附活動簡章、活動海報各一份

說明： 一、 依據國立中興大學114年9月26日興農字第1141702324號函辦理。 二、 旨揭活動將串聯國內有機農業相關單位，促進民眾認識全國有機日及臺灣有機農業發展與推動現況，並提供與大眾溝通及交流之平台，以實踐有機農業價值生活化，讓有機農業的環境、生態、社會、經濟價值被看見。 三、 活動時間：114年11月8日(六)，上午8時50分至下午5時30分。 四、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 我國自107年8月起持續從邊境違規輸入豬肉產品檢驗病毒核酸，至114年8月31日止共檢驗9,076件檢體，驗出949件非洲豬瘟病毒核酸陽性案件，來自中國大陸、越南、泰國、馬來西亞等鄰近國家，平均陽性率10.46％，其中來自中國大陸陽性檢體計806件，佔陽性案例84.9％，顯示前述國家傳入非洲豬瘟之風險仍高。 二、 中秋節前後是旅客攜帶、貨運快遞及國際郵包違規輸入動物產品數量的最高峰，尤其是境外輸入的含豬肉月餅是違規產品的大宗，也是傳入非洲豬瘟的最大風險來源，呼... 觀看完整文章

明： 一、 本會成立於民國73年，為聯合國氣候變遷綱要公約（UNFCCC）與生物多樣性公約（CBD）觀察員。關注學校及環境教育，曾到校服務全台一千所以上學校。我們認為，來自中歐，超過三十國參與、舉辦超過二十年的「In My Homeland—我的家園」國際繪畫比賽是深度結合藝術教育與環境議題，讓世界看到臺灣、看見學生天賦的絕佳機會，值得參與。 二、 誠摯邀請年滿 6歲至18歲的青年學子，於A3、B4（八開）圖畫紙上繪出「我的家園」，創作風格、媒材不拘。投稿作品請於114年1... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立中央大學114年9月22日中大永長字第1144400094號函辦理。 二、 計畫團隊於國立中央大學永續與綠能科技學院內設置【CCUS主題教育場館】，並於桃園永續資源館規劃專屬展區。展覽內容涵蓋多項主題，包括地球暖化、氣候危機、碳捕捉利用與封存技術、淨零行動及國際案例等。活動將以互動展示與專人導覽方式，幫助學生深入了解CCUS技術及永續發展的重要性。 三、 旨案計畫歡迎學校全年級或各班團體報名，活動... 觀看完整文章

說明： 一、 為鼓勵社會大眾關注環境議題，發掘並訴說與環境相關的故事，特舉辦「114年度環境教育繪本創作徵件活動」，邀請民眾以環境故事或議題為背景，自由發想創作繪本。創作形式不拘，可為真人真事、擬人化手法，或任何具創意的表現方式。 二、 本活動將徵選出優良作品，作為未來環境教育教學素材，藉此提升民眾與學生對環境教育五大目標的認識與實踐，透過故事創作與閱讀，激發珍惜故鄉土地的情感，達到共同維護環境永續之目的。 三、 徵件... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學114年9月19日高師大工教字第1141008270號函辦理。 二、 辦理單位：國立高雄師範大學工業科技教育學系。 三、 工作坊辦理日期、時間及地點： (一) 中區場次日期：114年11月08日(星期六)。課程時間：上午10:00至17:00；地點：集思文心會議中心(G3會議室)；實作活動：太陽能發電車、風力動力原理(迎風轉動)。... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣海洋大學114年9月16日海船字第1140022866號函辦理。 二、 課程內容聚焦於海上再生能源的應用與發展，全面介紹技術需求與智能化挑戰。內容涵蓋海事工程基礎、浮式風機的動態控制技術等，適合對此領域有興趣之相關人員。 三、 旨揭磨課師課程（https://moocs.moe.edu.tw/moocs/#/learning/10002687）屬「環境教育」標籤，研習時數共計8小時。 ... 觀看完整文章

說明： 依據本局114年9月9日桃教體字第1140088236號函(諒達)續辦，餘事項不變。