一、 依據國立高雄師範大學114年1月20日高師大工教字第1141000545號函辦理。 二、 為推廣國小科技議題、資訊議題融入校本課程，爰辦理旨揭研習，旨案相關訊息如下： (一) 研習名稱：電力與太陽能兩用動力車&線控手臂。 (二) 日期時間：114年2月5日(星期三)，12時50分至17時。 (三) 對象：縣市總體計畫子三推動學校、活化教學與多元學習計畫... 觀看完整文章

一、 依據國立自然科學博物館(下稱科博館)114年1月20日館科字第1140000506號函辦理。 二、 為增進全國教師使用「科宇宙悠遊學」平臺或「因材網—科博館探究」，邀集種子教師現身分享本計畫推廣活動及教學應用之成果與範例，引導教師如何在課堂教學中納入本館開發之數位學習教材，落實推動中小學師生數位科技輔助教學，強化學生跨域素養與自主學習能力，並透過實際體驗（操作）、數位教材說明，提升教師們運用科博館開發之多元數位學習教材，進行自然科學或社會人文課程之熟悉度與能力。 三、 ... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學114年1月14日高師大工教字第1141000272號函辦理。 二、 為推廣國小科技議題、資訊議題融入校本課程，爰辦理旨揭研習。旨案並以科技教育縣市總體計畫學校教師、活化教學與多元學習計畫教師為優先對象。 (一) 研習名稱：閃亮聖誕賀卡 & 紙電路音樂賀卡。 (二) 日期時間：114年01月22日(星期三)，上午9時至12時。 (三) ... 觀看完整文章

一、教育部因材網（https://reurl.cc/M4pRon）。 二、學生水域運動安全網（ https://watersafety.sa.gov.tw/）。 三、南大空間（https://reurl.cc/yYqE8q）。 四、體育署學校體育組宣導影片（https://www.youtube.com/@user-wc3yp3we2q）。    務必強化正確的自救技能及水域安全知識觀念，並請各家長留意子女外出行蹤及動向，「快快樂樂出門，平平安安回家」，一同創造愉快的出遊回憶。 相關緊急聯絡電話如下： ... 觀看完整文章

一、依據教育部114年1月16日臺教授國字第1145800314A號函辦理。 二、請本市各級學校及社會團體踴躍推薦「能以順處逆，發揮人性積極面，力爭上游，出類拔萃，具表率作用」之學生參加「2025總統教育獎」遴選活動。 三、推薦對象：就讀國內公立、已立案私立學校與教育部備案之大陸地區臺商學校及教育部立案之海外臺灣學校（含各教育階段非學校型態實驗教育學生），並具備中華民國國籍之113學年度在學學生。 四、推薦條件：受推薦人於逆境中，仍能奮發向上、樂觀進取，並具下列條件之一： (一)發揮服務奉獻、孝行表現、友愛行為、體恤他人等情懷，對社會風氣有良善影響，足堪楷模者。 (二)語言、藝術、薪... 觀看完整文章

一、依據教育部114年1月16日臺教授國字第1145800314A號函辦理。 二、請本市各級學校及社會團體踴躍推薦「能以順處逆，發揮人性積極面，力爭上游，出類拔萃，具表率作用」之學生參加「2025總統教育獎」遴選活動。 三、推薦對象：就讀國內公立、已立案私立學校與教育部備案之大陸地區臺商學校及教育部立案之海外臺灣學校（含各教育階段非學校型態實驗教育學生），並具備中華民國國 籍之113學年度在學學生。 四、推薦條件：受推薦人於逆境中，仍能奮發向上、樂觀進取，並具下列條件之一： (一)發揮服務奉獻、孝行表現、友愛行為、體恤他人等情懷，對社會風氣有良善影響，足堪楷模者。 (二)語言、藝術... 觀看完整文章

轉知114年「全國圖書教師磨課師課程（基礎）」修課辦法及「資訊素養融入專題探究課程」修課辦法，詳如說明：    一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年1月13日臺教國署國字第1140001866號函辦理。 二、依「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」規定略以，國中小圖書館專業人員至少應置1人，其專業人員得由符合圖書館設立及營運標準規定之教師或職員專任或兼任。又依「圖書館設立及營運標準」規定略以，國中小圖書館如無相應資格人員，得由曾修習圖書資訊或閱讀推動相關專業課程者擔任；另圖書館專業人員每年應接受20小時以上之專業訓練。... 觀看完整文章

親愛的家長您好：        經113年11月6日第二次課發會及113年11月12日第三次課發會決議：於113學年度下學期，將第二節下課10:05-10:30調整為10:15-10:30，並於114年1月15日於校務會議中公告，新課表作息時間請參閱附件(修正處為紅字部分)。