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慈文行事曆

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公告 訓育組 - 研習/活動 | 2023-09-22 | 點閱數: 290
壹、主旨:國立中正紀念堂管理處策辦「探訪民主人權工作坊」 ,請教師踴躍報名參加。 貳、說明: 一、依據國立中正紀念堂管理處112年9月15日正研字第 1123001378號函辦理。 二、該處開發「一步一腳印的民主先行者」桌遊,係以108課綱 為基準,適合5年級至9年級學生使用,為使教師們熟悉此 桌遊之教學方式,該處於112年10月3日(星期二)及10月4 日(星期三)各辦理1場旨揭「探訪民主人權工作坊」,活動免費,報名網址:http://pse.is/59ldp9。 三、另該處3樓多媒體人權展區有「覺醒.浪潮-迢迢民主路上 的自由呼聲」常設展(含線上展覽https://... 觀看完整文章
公告 生教組 - 榮譽榜 | 2023-09-22 | 點閱數: 466
112學年度上學期第4週 生活榮譽競賽成績優勝    年級   名次 一 二 三 四 五 六 第 一 名 106 ... 觀看完整文章
公告 訓育組 - 重要校務 | 2023-09-22 | 點閱數: 207
說明:9/23(六)補課日,本校社團「不」上課
公告 設備組 - 研習/活動 | 2023-09-22 | 點閱數: 326
桃園市立圖書館展覽「從word 檔到一本書:出版歷程特展」,鼓勵同仁及學生踴躍參加。說明如下:    一、本案與獨立出版聯盟合作,於今(112)年9月30日至11月5日開館期間,假總館7樓享讀拾光區辦理。本展覽介紹一本書從無到有的歷程,增進大眾對書本及出版業的知識,同時讓每一個愛書人知道,手中捧讀的這一本書原來充滿了各種故事與眾人的努力,期許這些收穫能成為讀者們持續閱讀及借閱書本的動力。 二、本案輔以1場座談會「一本書是怎麼做出來的?——展覽導讀座談會」及1場講座「第二次開出版社應該會成功了吧?」辦理,將提供教師研習時數各2小時,請教師至教育部全國教... 觀看完整文章
活動 特教組 - 研習/活動 | 2023-09-21 | 點閱數: 331
一、 依據桃園市政府教育局112年1月4日桃教特字第 1110125268號函辦理。 二、 研習時間:112年9月27日(星期三)13:30至16:30。 三、 研習主題:情緒障礙學生問題處理策略 四、 研習講師:孟瑛如教授。 五、 研習地點:仁和國小校史室 六、 研習對象:以仁和國小校內教職員、家長優先錄取,... 觀看完整文章
活動 特教組 - 研習/活動 | 2023-09-21 | 點閱數: 419
一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習資訊如下: (一) 時間:112年10月13日(星期五)13:00至16:00 (二) 講師:花媽卓惠珠 (三) 研習地點:幸福國中四樓多元文化教室 (四) 研習主題:自閉、亞斯、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班... 觀看完整文章
活動 特教組 - 研習/活動 | 2023-09-21 | 點閱數: 348
一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習講師:桃園市中原國小姜筱華老師。 三、 研習主題:情緒行為問題學生之處遇。 四、 研習時間:112年9月27日(三)13:00至16:00。 五、 研習地點:信義國小1樓活動中心。 六、 研習對象:本市各國民中小學、... 觀看完整文章
活動 特教組 - 研習/活動 | 2023-09-21 | 點閱數: 396
一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 本研習訊息摘要如下: (一) 時間:112年10月4日(三)13:30-16:30。 (二) 地點:內壢國小活動中心。(桃園市中壢區福德路20號) (三) 對象:桃園市國中小教師及公立學校附設幼兒園教師以及對此議題有興趣之教師、助理員、家長、專業人員等,預計150人,依報名先... 觀看完整文章
活動 特教組 - 研習/活動 | 2023-09-21 | 點閱數: 333
一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第 1120024979號函辦理。 二、 研習時間:112年9月27日(週三)13:00至16:00。 三、 研習地點:大坑國小創客教室。 四、 研習講師:顧維倫 (放心心理治療所治療師) 五、 研習主題:自閉症及情緒障礙的認識與輔導 六、 研習對象:以大坑國... 觀看完整文章
活動 特教組 - 研習/活動 | 2023-09-21 | 點閱數: 343
一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習相關訊息: (一) 研習日期: 112年9月27日(星期三),13時至16時,計3小時。 (二) 研習地點:桃園市桃園區西門國小視聽教室。 (三) 研習主題:「正向聚焦影響力:有效肯定與正向行為支持於學生行為改變上的運用」。 ... 觀看完整文章
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