說明： 一、 依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中 小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教 學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊 如下: (一) 研習名稱:桃園市112學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓(專業回饋實務探討) (二) 研習對象:完成111、112學年度專業... 觀看完整文章

一、 依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市112學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才培訓教學輔導教師儲訓(教學輔導實務探討) (二) 研習對象:完成110、111、112學年度被推薦教學輔導教師儲訓並完成24小時教學輔導教師儲訓研習... 觀看完整文章

壹、主旨：教育部國民及學前教育署委請國立臺中科技大學辦理 「戶外教育種子師資培訓實施計畫」資訊。 貳、說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年2 月7日臺教國署國字第1130010912號函辦理。 二、為培訓國中小學現任在職教師對戶外教育的認知，及課程 設計知能，以透過跨領域學科的結合，引導教師透過設 計，促使孩子自我對話，學習思考及判斷，國教署自113年 3月起於全國開設三階段之工作坊及戶外教育教師基礎研習營。 三、培訓對象：全國公私立國民中小學現任「在職教師」（含 正式教師、代理教師及代課教師）。 四、旨揭計畫之第一階段【戶外教育課程規... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府委託辦理「113年度教師諮商輔導支持服務 」行政契約書辦理。 二、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，且有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心理諮商暨健康促進研究中心)自113年3月20日至6月21日止，規劃辦理7場 次教師線上研習課程。倘有需求之教師，可逕至本局教師諮商輔導支持服務網站「最新消息」(https://reurl.cc/13M468 )參閱課程資訊，並至下列網址報名：https://forms.gle/C3hRy4n4t7BRHCzq8。 ... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」及「桃園市112學年度國民教育輔導團整體團務計畫」辦理。 二、 研習訊息如下： (一) 日期：113年3月28日（四）早上九點至下午四點十分。 (二) 地點：中原國小三樓會議室。 (三) 對象：本市各國小之性別平等教育業務承辦人員、輔導教師、一般教師及對性別平等教育議題有興趣之教師，參加... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年2月7日臺教學(一)字第1132800619號函辦理。 二、 為促進教師、學生、家長三方共同關注兒少與青年心理健康及自殺相關議題，教育部編製「校園心理健康促進與自殺防治手冊」，內容介紹心理健康與自殺防治的基礎概念，以及教師、學生及學生家長在此議題下的角色功能，期盼促進理解同理，共推校園自殺防治策略。 三、 為提升家長因應學生心理健康議題知能，教育部委託國立臺灣大學辦理旨揭線上家長工作坊，請轉知學生家長踴躍報名參加，工作坊資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立羅東高級中學113年2月5日羅中輔字第1130000961號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關資訊如下： (一) 日期：113年3月14日上午9時30分至下午4時30分。 (二) 講師： １、 南華大學∕佛光大學：釋慧開法師。 ２、 聖... 觀看完整文章

一、 依據國立羅東高級中學113年2月7日羅中輔字第1130001075號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 參與對象：為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師。 (二) 場次1： １、 主題：動畫與生命教育-葬送的芙麗蓮。 ２、 講師：東吳大學哲學系-張峰賓教授。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本校訂於113年3月9日(週六)、3月10日(週日)上午8時30分起辦理113學年度七年級招生實體說明會，擬招收國際英語班1班、全人菁英班4班，歡迎貴校女同學與家長擇一場次報名參加。 二、 請有意願就讀本校七年級之女同學，請學生及家長務必參加招生說明會。詳情請見本校網頁(http://www.shgsh.ntpc.edu.tw )/招生資訊，線上報名至113年3月6日(週三)截止，亦可當天現場報名。 三、 ... 觀看完整文章

壹、主旨：教育部國民及學前教育署委請國立臺中科技大學辦理 「戶外教育種子師資培訓實施計畫」資訊。 貳、說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年2 月7日臺教國署國字第1130010912號函辦理。 二、為培訓國中小學現任在職教師對戶外教育的認知，及課程 設計知能，以透過跨領域學科的結合，引導教師透過設 計，促使孩子自我對話，學習思考及判斷，國教署自113年 3月起於全國開設三階段之工作坊及戶外教育教師基礎研習 營。 三、培訓對象：全國公私立國民中小學現任「在職教師」（含 正式教師、代理教師及代課教師）。 四、旨揭計畫之第一階段【戶外教育課程... 觀看完整文章