115年5月23日(六)、5月24日(日)因場地外借以及進行校園修繕，故不開放非相關校外人士進入校園，造成不便，敬請見諒！

一、 依據教育部115年5月12日臺教授國字第1155501332號函辦理。 二、 旨揭競賽賽程包含營隊、集訓、分區賽、準決賽及決賽等階段，相關資訊摘述如下（詳如簡章）： (一) 參加資格：國內公、私立國民中小學學生參加，以學校為單位組隊參賽，參賽者須於報名時應具正式在學學籍（六年級及九年級學生以114學年度在學級別之身分報名）。 (二) 報名方式：採線上報名，自115年6月1日（星期一）上午10時開放報名，至115年6... 觀看完整文章

一、 依據平鎮高中115年5月12日鎮高秘字第1150004728號函及「桃園市2026未來教育國際論壇實施計畫」辦理。 二、 為協助教師掌握未來教學轉型方向，提升生成式AI融入課程與教學之實踐能力，並增進親師對AI時代學習型態、數位素養及未來人才培育趨勢之理解，引導學生培養問題解決、批判思考及自主學習能力，特辦理「2026未來教育國際論壇」。本論壇邀集國內外專家學者分享AI教育發展趨勢與實務經驗，透過國際論壇及教師增能工作坊，展現桃園推動智慧教育之成果與願景。 三、 旨揭活... 觀看完整文章

主旨： 檢送「2026年童演童語兒童閱讀推廣活動」本館文宣電子檔1份，敬請貴校協助宣傳，鼓勵師生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 旨揭活動結合SEL（社會情緒學習）教育目標，引導孩子於觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等議題之關注與思考。 二、 活動自115年5月9日起至115年10月17日止，規劃辦理「小型兒童劇」、「故事性DIY課程」、「夏令營課程... 觀看完整文章

主旨： 檢送「2026年童演童語兒童閱讀推廣活動」本館文宣電子檔1份，敬請貴校協助宣傳，鼓勵師生踴躍參加，請查照。 說明： 一、 旨揭活動結合SEL（社會情緒學習）教育目標，引導孩子於觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等議題之關注與思考。 二、 活動自115年5月9日起至115年10月17日止，規劃辦理「小型兒童劇」、「故事性DIY課程」、「夏令營課程... 觀看完整文章

說明： 一、 龜山眷村故事館為推廣眷村文化及活化歷史記憶，辦理《眷村神力女超人－我的超人奶奶》圖文徵件計畫，邀請國中以下（含國中）及高中以上（含高中）之眷村後代採寫眷村女性故事。 二、 旨揭計畫徵件時間自即日起至115年6月15日（星期日）止；隨文檢附本案文宣及簡章，相關訊息可至龜山眷村故事館臉書粉絲專頁（https://reurl.cc/O6eOay）查詢。歡迎有意願參與的學生投稿寄件。

說明： 一、 為推動高級中等以下學校轉型正義教育，透過教材發表及展示優良教案徵選之計畫成果，推廣轉型正義教育教材及教案，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭研討會。 二、 研討會訊息如下（計畫詳如附件）： (一) 時間：115年7月1日（星期三）上午10時至下午4時。 (二) 地點：國家發展委員會檔案管理局（新北市林口區檔案館路1號）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為促進桃園市與日本千葉縣成田市之間的友好交流，增進兩地小學生之國際視野與文化理解，辦理「締盟10週年小學生畫展」活動，透過兒童畫作交流，展現桃園區學童的創意與多元美感。 二、 徵件事項摘錄如下： (一) 參加對象：桃園市桃園區各國民小學114學年度四、五年級學生。 (二) 作品類別：繪畫類及書法類。 (... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年5月15日臺教授國字第1155501477號函辦理。 二、 有關新任團員遴選相關事項詳如簡章（如附件），擇要說明如下： (一) 遴選資格： １、 具5年以上教學年資之高級中等以下學校編制內正式教師。 ２、 具各該分團學科專長教師證，或相關學經歷證明。 ... 觀看完整文章